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单元清(一),检测内容:第七章力,四清导航,一、选择题(123分36分)1有下列说法:只有一个物体也会产生力的作用;只有相互接触的物体才有力的作用;力可以改变物体的运动状态;物体间力的作用是相互的。其中正确的一组是()A.B.C.D.2下列叙述中手作为受力物体的是()A用力将排球打出去B用手拍桌子,手感到疼C手将石块举高D手将铁丝弄弯3下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是()A揉好的面团、橡皮泥、弹簧B弹簧、橡皮筋、木板C钢板、木板、泥团D钢板、泥团、橡皮筋,B,B,B,4如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是(),D,5.“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远,它说明了()A力的大小不同,作用效果不同B力的方向不同,作用效果不同C力的作用点不同,作用效果不同D以上三个方面均包括6赛车比赛是人们喜欢观看的运动项目,在比赛过程中,下列说法错误的是()A以赛车为参照物,车内赛车手是静止的B赛车速度越大,通过的路程越长C加速或转弯时,力改变了赛车的运动状态D赛车车身很低,轮子相距较远,在快速行驶时不易翻倒,B,B,7一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力()A大小不变,方向改变B大小变大,方向不变C大小减小,方向改变D大小不变,方向不变8几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂拉直。则()A臂力大的人所用的拉力大B.体重大的人所用的拉力大C手臂长的人所用的拉力大D.每个人所用的拉力一样,D,C,9小明同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧测力计的示数为10N,则物体的重力为()A一定等于10NB一定小于10NC一定大于10ND以上判断都不正确,B,10如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是(),11如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为()A2000NB1000NC0ND500N,A,B,12在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A小鸟受到的力大B飞机受到的力大C小鸟和飞机的受力一样大D主动撞击的一方产生的力大二、填空题(211分21分)13你在买米时,关心的是物体的_,你在背米时关心的是物体的_。(均填“质量”或“重力”),C,质量,重力,14如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿_方向可使螺母拧紧,沿_方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的_有关。若用同样的力拧螺母,则图_所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松,这表明力的作用效果与力的_有关。,顺时针,逆时针,乙,作用点,方向,15一座限重为5104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥。卡车自重_N,所能装载的货物不能超过_kg。(g取10N/kg)16运动员把铅球掷出去后(不考虑空气影响),铅球受到_力的作用,受力物体是_,施力物体是_。17一根弹簧受4N的拉力时,长度为14cm,受8N的拉力时,长度为16cm,则不受外力时,弹簧的长度是_cm。如果在弹性限度内受12N的拉力时,弹簧的长度是_cm。,1.1104,3.9103,重,铅球,地球,12,18,18如图所示的实验中,缓慢改变木板的倾角,观察到悬线OA的方向是_,这个实验说明_。,竖直向下,重力的方向始终是竖直向下,19如图所示,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能_;同时小车将向_(填“左”或“右”)运动,原因是_;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例_。这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为_。,改变物体的运动状态,右,物体间力的作用是相互的,直升机(轮船),月球上没有空气,三、作图与简答题(24分8分16分)20如图中的小车,一个人用20N的力,沿与水平方向成30的角向右上方拉小车,请用力的示意图把这个拉力表示出来。,21如图所示,一个小球从高处下落到竖起放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G和弹力f。,22站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图所示,甲同学用力推乙同学。(1)画出甲对乙的推力的示意图。(2)你认为将会出现什么现象?并说明其中的道理。,现象:两个人都会向后退。道理:因为力的作用是相互的,甲在推乙的同时,也会受到乙施加的方向相反的推力。,四、实验探究题(10分9分8分27分)23小明同学学习了“力”的知识后,他想利用自己的足球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得到的结论写出来。,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,力的大小影响力的作用效果,力的方向影响力的作用效果,力的作用点影响力的作用效果,24.小华在课外探究“弹簧的长度跟外力的变化关系”,利用如图甲所示实验装置记录了相应的实验数据如下:,(1)此项研究成果在实际中的
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