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文档简介

必修五,Unit13People,广度积累词汇量不够，你读不懂,第一板块,深度把握词块、句式不熟，你写不美,第二板块,单元话题语篇训练,高度研究文脉架构不明，你做不快,Contents,第三板块,第一板块,广,度,积,累,课前自主学习,NO.1再现单元内词汇,以本为本,自我评估,律师,物理学家,制服,链条；一连串的事物,喜爱运动的,收获,航空公司，航空线,助手，助理,学术的,weakness,accuse,possibility,confirm,desire,account,deserve,gifted,satisfaction,previous,gain,positive,upset,guilty,parttime,disability,fault,requirement,grateful,NO.2纵联同主族词汇,一线串联,NO.3横拓同话题词汇,以点扩面,课堂重点释疑,chargesb.with.,因犯较大错误或重大罪行而正式起诉,charge,accusesb.of.,当面指责或指控,accuse,搭配,含义,动词,JudgedJudging,第一个wasbe,accurateaccurately,withof,helphelping,第二板块,深,度,把,握,课前自主学习,NO.1记牢重点短语,eupwith,concentrateon,odoingsth.,drawup,endup,ontheotherhand,intermsof,bewillingtodosth.,reactto,dealwith,glareat,canthelpdoingsth.,tobehonest,bedevotedto,paredto,pickup,accusesb.ofsth.,NO.2多备常用词块,for,of,revision,with,along,a,camping,fail,win,to,NO.3背熟经典句式,课堂重点释疑,attheendof,(1)英语中，某些表示“喜、怒、哀、乐”的动词，如like,enjoy,love,dislike,appreciate,prefer等接when/if引导的从句作宾语时，通常用it作形式宾语，而把宾语从句放在it之后。(2)类似用法短语还有seetoitthat.“务必；确保”；depend/relyonitthat.“依赖/相信”；takeitforgrantedthat.“认为是理所当然的”等。,用法归纳,(1)在句型“Thatswhy/because.”中，why后强调结果，because后强调原因。(2)在句型“Thereasonwhy.is/wasthat.”中，表语从句只能用that引导，不能用because。,注意事项,(1)Thatswhy.意为“那就是的原因”，why引导表语从句。(2)Thatsbecause.意为“那是因为”，because引导表语从句。(3)Thereasonwhy.is/w
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