九年级数学上册 24.1.4 圆周角(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

24.1.4圆周角,请说说圆心角是如何定义的?,顶点在圆心的角叫圆心角。,温故,情境创设,当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个张角ABC,ADC,AEC.这三个角的大小有什么关系?.,特征:,角的顶点在圆上.,角的两边都与圆相交.,顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角,圆周角定义:,自主探究,合作探究,探究:一条弧所对的圆周角和圆心角之间的数量关系,1、分别量出图中弧AB所对的圆周角和圆心角的度数,它们之间有什么关系?,发现:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,2、在O上任取一条弧,作出这条弧所对的圆周角和圆心角,测量它们的度数,你能得出同样的结论吗?由此,你能发现什么规律?,证明你的猜想:,(1)圆心在BAC的一边上.,(2)圆心在BAC的内部.,D,(3)圆心在BAC的外部.,D,归纳,A,B,C,O,1.同弧或等弧所对的圆周角相等()2.相等的圆周角所对的弧相等()3.同弦或等弦所对的圆周角相等(),议一议,如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角,这些角中哪些是相等的角?,A,B,C,D,1,2,3,4,5,6,7,8,找一找,方法点拔:由同弧来找相等的圆周角,1、如图,在O中,ABC=50,则AOC等于()A、50;B、80;C、90;D、100,2、如图,ABC是等边三角形,动点P在圆周的劣弧AB上,且不与A、B重合,则BPC等于()A、30;B、60;C、90;D、45,练一练,B,P,(1),(2),5.图,ABC的顶点A、B、C都在O上,C30,AB2,则O的半径是。,4.如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D为半圆上的两点,COD=50,则CAD=_;,1.AB、AC为O的两条弦,延长CA到D,使AD=AB,如果ADB=35,求BOC的度数。,反馈评价,2.已知:如图,在O中,AB为直径,CB=CF,弦CGAB,交AB于D,交BF于E求证:BE=EC,反馈评价,一、这节课主要学习了两个知识点:1、圆周角定义。2、圆周角定理及其定理应用。二、方法上

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