幼儿园中班主题活动：认识种子.doc

教学资料参考范本幼儿园中班主题活动：认识种子 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_本次活动选自学前班(下册)主题活动植物的秘密所生成的三级主题认识种子。由于我们幼儿园是乡镇中心幼儿园,幼儿有很多机会接触到种子。因此,我在上二级主题活动种子与果实的时候,幼儿能不由自主的说出几种种子的名称。为了满足幼儿的求知欲望,我生成了认识种子这一主题活动。 活动目标 1、 通过认识种子这个主题,培养幼儿对植物种子的探索兴趣。 2、 幼儿通过体验式学习,提高观察能力、语言表达能力及动手操作能力。 3、了解种子的特性,及给人们带来的益处。并学会让种子发芽的方法。 教学重点、难点 1、 幼儿通过体验式学习,提高观察能力、语言表达能力及动手操作能力。 2、了解种子的特性,及给人们带来的益处。 活动准备 1、 西瓜、玉米、绿豆等植物的种子。 2、课件、录像。 3、塑料容器、小毛巾。 活动过程 一、招呼,导入活动,调动幼儿参与活动的兴趣。 小朋友们大家好!让我们和听课的老师打个招呼吧!老师好!今天,朱老师遇到了一个难题,我拍了几张照片,可是只拍到了它们的一部分,你能帮老师看一看,它们是什么吗? 二、让幼儿通过观察、发现认识种子。 1、播放课件,和幼儿一起认识种子。 (1)你吃过西瓜吗?(吃过)西瓜是什么样子的?(圆圆的、绿色的、红色的瓤)西瓜里黑黑的是什么呀?(西瓜子)对了,西瓜的种子。小朋友们真聪明。 (2)这是什么呀?(玉米)你吃过玉米吗?(吃过)玉米可以怎样吃呀?(煮着吃、烤着吃、炒着吃)我们吃的是玉米的那部分(玉米粒)对了,是玉米粒,也是玉米的种子。 (3)小朋友们非常棒,已经帮老师解决了两个难题了,还有最后一个我们来看看吧!这是什么呀?(豌豆)你吃过吗?可以怎么吃?吃的时候豌豆呀、豌豆粒是什么颜色的,可是当豌豆粒成熟了,可以做种子的时候啊!它就变了,变成什么样了,我们看一看吧! (4)回顾:小朋友 ,我们刚才看了一些种子,你记得都是什么吗?快速地说出来吧!第一个看了谁的种子?(西瓜的种子)然后又认识了(玉米的种子)最后呢?(豌豆的种子) (5)你们的桌面上有几种种子,你能找到西瓜种子吗?拿起给老师看一看。对了,扁扁的、黑色的、中间有点黄,你拿对了吗?玉米的种子呢?噢,真好,黄色的对不对?豌豆的种子呢?对了,是黄色的圆圆的小颗粒,和我们吃的时候不一样。小朋友们真棒! (6)你还认识那些植物的种子?给小朋友讲一讲吧?老师发现有一种种子,咱们小朋友好像都不认识,(水稻的种子)这究竟是谁的种子呢?我们来看一看吧! 2、种子的生长 我们认识了这么多种子,你一定想知道种子是怎样生长的?有一种植物生长在大森林里,看看它的种子是如何生长的吧!画面多美呀!随着音乐,我们一起来模仿一下种子发芽的样子吧!小朋友表演得真像!你知道要让种子发芽都需要哪些条件呀?(土、水、阳光)对,老师还有一种让种子发芽的方法,我们去看一看吧!你要仔细观察呦! 三、幼儿动手操作(生豆芽)。 教师指导:老师已经把绿豆的种子泡好了,拿出准备好的的塑料杯,把它放在纸垫上,把绿豆的种子放进去,用小毛巾盖上,好了。现在给它浇一点儿水,当杯底下有水流出时就可以了,用纸擦干净小盘子,再把杯子放在盘子里,小朋友一定要记的,每天给小豆芽浇浇水