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文档简介

1 / 4 六年级数学下册总复习数与代数导学案 西街小学数学课导学案 年级 六年级下册总复习数与代数 课题 计算与应用 备课 教师 靳玲霞 执教 备课 日期 学习目标 1、会分别进行简单的整数、小数、分数（不含带分数）的加减乘除运算及混合运算。 2、会按给定的比例进行图上距离与实际 距离的换算。 3、在实际情境中理解什么是按比分配，并能解决简单问题。 重点难点 在交流和反思中改掉计算毛病。 2 / 4 主要导学过程 教学 环节 时间分配 活动内容 导学策略与方法 备注 一、 导入新课 1 分 提出复习内容：复习四则运算的计算方法，顺序。 开门见山揭示复习内容。 二、 探究新知： 21 分 1、回顾与交流各种运算的计算方法。 2、完成教材 53 页第 1 题。 3、回顾与交流四则混合运算的顺序。 4、完成教材 53 页第 2 题 . 5、说一说计算中应注意的问题。 3 / 4 6、回顾总结解决实际问题的过程。 7、完成教材 53 页第 4、 5 题 . 8、回顾有关比例尺的应用问题和比的应用的问题。 9、完成教材 53 页第 6 题 . 小组讨论。 独立计算，小组汇报，全班交流。 三 ,当堂检测 按照要求完成活动单问题检测部分 15 分 完成课本 54 至 55 页的 1 10 题。 独立解决，集体订正，教师适时指导。 四 . 小结与评价 2 分 谈谈这节课的收获。 自由交流。 五 . 布置作 业 1 分 4 /
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