九年级语文上册 第11课《贾芸谋差》课件 (新版)北师大版.ppt_第1页
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文档简介

红楼梦曹雪芹,贾芸谋差,红楼梦曹雪芹,贾芸谋差,贾芸,宝玉和黛玉,薛宝钗,贾芸谋差节选自红楼梦第二十四回:,“醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思”。,【学习目标】1了解曹雪芹及红楼梦相关内容。2通过体会本文精彩语言描写,分析其话中之话,揣摩人物性格。(重点难点),情感、态度与价值观:激发对祖国传统文化的热爱从古典文学作品中受到高尚情操与趣味的熏陶。,教学方法品读、鉴赏法。品读课文精彩部分,鉴赏课文的对话描写。,曹雪芹:中国清代小说家,名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪,祖籍辽阳,生于1715年,其先世原是汉族,后为满洲白旗包衣(家奴)。曹雪芹从小是富贵荣华锦衣玉食,直到雍正即位,曹府被抄家之后是一落千丈。才华横溢的曹雪芹感叹家道的变迁,有感而发,在贫寒中写下了不朽之作红楼梦。,作者简介,红楼梦又名石头记,章回体长篇小说。是中国古典小说的最高峰。通行本共一百二十回。前八十回为清曹雪芹作,后四十回多认为由高鹗续成。小说中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种不调和的矛盾。据说红楼梦“批阅十载,增删五次”,其开头有一首诗:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”,作品简介,红楼梦中对金陵四大家族贾、史、王、薛的描绘。,“贾不假,白玉为堂金作马;阿房宫,三百里,住不下金陵一个史;东海缺少白玉床,龙王来请金陵王;丰年好大雪(薛),珍珠如土金如铁。”,生字注音,勾当害臊半晌兴邑赊欠麝香唠叨外甥,usoshnyshshlodoshn,趔趄拈线笤帚簇拥家眷攒积绮散斋,liqienintiozhoucjunznqzhi,解释下列词语,容长脸:面善:勾当:出挑:造化:半晌:帮衬:赊欠:但凡:,较为美观的长方形脸。,指年轻人的容貌变得比以前出色。,面熟。,事情。,福气,运气。,半天。,帮助,帮忙。,只要是,凡是。,买卖货物时买方延期交款,或卖方延期收款。,解释下列词语,嬉和嬉和:唠叨:泼皮:趔趄:入港:承望:,巴结讨好,套近乎。,身体倾斜,脚步不稳。,说起来没完没了,絮叨。,流氓,无赖。,谈话投机。,料到(多用于否定句,表示出乎意料)。,阅读与探究,2.你能给文章划分一下层次并总结层意吗?,第一部分:开端(1-4),第二部分:发展(5-10),第三部分:高潮(11-17),第四部分:结局(18),打探消息,筹钱买礼,送礼谋差,谋差成功,贾芸想从贾府谋份差事,便向舅舅卜世仁赊冰片麝香,准备给凤姐行贿,卜世仁拒绝了,颇有义侠之气的醉金刚倪二借银子给贾芸。贾芸买冰片麝香奉承凤姐,谋差成功。,1.复述课文内容,以贾芸的行事为主线,整理小说的主要内容。哪些写得详细,哪些写得简略?为什么?,贾芸找贾琏,遇贾宝玉,认宝玉为父。找贾琏谋事,被拒绝。找舅舅卜世仁借钱买冰片、麝香被拒绝。巧遇泼皮倪二,倪二主动借钱给他。回家不提去舅舅家借钱之事。到香铺买冰麝。携带买得的冰片、麝香找凤姐谋事,遭凤姐故意推拒。次日再找凤姐谋事。贾芸谋得园中种花的差事。,(祥),(略),(祥),(略),(略),(略),(略),(详),(略),以贾芸的行事为主线,整理小说的主要内容。哪些写得详细,哪些写得简略?为什么?,买冰片麝香求舅舅帮衬,另辟蹊径找凤姐某差这两件事是谋差的先决条件,详写紧扣事件之中心。,卜世仁存心不把钱借给贾芸,大可三言两语打发他走,却说了一大通话,其动机是什么?,卜世仁的动机:(1)让贾芸死了心,不光此次赊借绝了念头,以后也不要再来打搅。【解说:为此卜连续说了五件事,第一是店里立了合同,谁也不许替亲友赊欠;第二是店里也没有货;第三是你赊去也不是办正经事,不能支持你胡闹;第四是你也不能再这样浪荡下去,应该自己去赚钱,不能老躺在你舅舅身上;第五是哭穷,说自己也没富余的(舅舅要有,还不是该当的),也经不起你这样折腾(见你一遭儿就派你一遭儿不是),并配合他老婆一起编造家里没米的谎言。其实只要说第一件就回绝了,连说五件就是表明他彻底拒绝、今后没有任何理由来找他的根本态度。此外他又大大教训、数落了贾芸一番,话又唠叨,让其受不了(唠叨的不堪);东西没借到反而挨了一通批,再也不敢来了。】(2)表明不是我不情愿借,实乃无法借(第一、第二、第五件事),不该借(第三、第四件事)。,凤姐本已有心给贾芸派活,也可以痛快答应他,却也说了一大通话,她的动机是什么?,不要让他看轻了。显示她大权在握。让人感恩于他。满足虚荣心,本文人物形象的塑造主要是通过人物的对话来完成。今天我们就来细细地品味这些精彩的对话。,阅读13段贾芸与贾宝玉的对话,初步领略贾芸的性格特征。,伶俐、乖巧。,阅读与鉴赏,1、贾芸与王熙凤的对话充满了谎言,在文中找一找哪些谎言最能显出他“伶俐乖巧”的品性?,1)编造出他母亲私下议论凤姐办事能力特强的谎言。2)说香料是朋友送的。3)半真半假说求贾琏后悔。,阅读贾芸和王熙凤的对话,从“那天已是掌灯时候”到“命人驾起香车,径去了”),思考问题。,1)不是特意花钱买的,减轻了凤姐的心理压力;(2)抬高了凤姐的品位,因这东西贱卖了可惜,其他人也不配使用,言外之意是自己用更不合适,因此只有孝敬婶娘;(3)显示了凤姐在他心目中的地位,因婶娘切需这些东西,朋友给了我,我就想到婶娘;(4)因此加强了孝敬她的诚意;(5)也因此好像不是另有所为的,减弱了送礼走门路的成分。总之,目的就是更有利于凤姐能收下。,2、贾芸对王熙凤说香料是朋友送的有什么好处?,他是个聪明伶例乖巧的,很有心计,善于逢迎的人。,3、通过贾芸的语言可以看出他是一个什么样的人?,贾芸与王熙凤的对话堪称经典对白,王熙凤的语言足见其说话技艺的高超,品味一下,这些话表现了凤姐怎样的性格特点?,喜好奉承办事精明工于心计炫耀权利,文中写了四个人物,分析其性格。,王熙凤:贾芸:卜世仁:倪二:,语言甜蜜,办事精明,独揽大权,性格泼辣,擅权,虚荣,冷漠、刻薄、虚伪、为富不仁、吝啬,聪明乖巧,很有心计,善于逢迎,为人豪爽、热心、重情义。,贾芸与卜世仁间的对话和他与凤姐间的对话有什么不同?,贾芸的口头表达水平,在和舅舅的对话的时候,尽显其刚性的一面。而在与凤姐的周旋的时候,表现出另外的一面,即柔性的一面。贾芸与凤姐两人心理上虽充满了对抗,但双方口头上都很客气。,贾芸和他舅舅的对话为什么听起来不像口舌交锋?有一个版本将“舅舅说得有理”写成“舅舅说得倒干净”,你认为用哪一句更合适?为什么?,前者更合适。这里主要指贾芸回答说“舅舅说得有理”以后几段对话。一是总的来说双方表面口气都比较和缓,贾先表恭顺,所说之事道理上和其舅一致;卜是一副关心体贴、谆谆教导的样子。二是都避开了正面交锋和表面的对抗,接过对方的话时都先予以肯定,然后迂回地并以话里藏话的方式表达自己的意见和态度;贾是绵里藏针,卜是假仁假义。所以实质上暗地在交锋,但表面上却不像口舌交锋,卜世仁、凤姐和贾芸的对话都很高明,试具体分析。,小结,本文围绕贾芸到贾府谋差一事展开故事情节,表现了贾芸的伶俐乖巧,同时也展示了凤姐喜听奉承话和爱炫耀权利的性格特点。,你想了解王熙凤,贾芸的命运结局吗?,王熙凤凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。,课文迁移,红楼梦中刘姥姥没有什么文化,也没见过大世面,她在大观园里对一切感到新鲜,对所有珍贵的事物都很好奇。这些“土”的表现使其它的主仆嘲笑她,戏弄她。但她依然那么朴实,能干,并不理会。偶而也故意犯“土”逗大家笑,刘姥姥是个地地道道地农村百姓,有着农村的泥土气息,也带有农民的勤劳,朴素,朴实。和大观园里的小姐,夫人,老祖宗形成对比,也将两个阶层的人物进行了鲜明的对比,反映出当时社会贫富之间的差异。,拓展延伸,刘姥姥,1对红楼梦概括有误的一项(),A红楼梦是曹雪芹做的,所谓石头与空空道人等名目都是曹雪芹假托的缘起。B续作红楼梦后四十回的人是高鹗。C红楼梦为政治小说,有民族主义的排满思想;文中的贾宝玉影射康熙朝宰相明珠的儿子纳兰成德。D曹雪芹造出通灵宝玉和灵芝草的神话,是为掩饰他对婚姻不自由的礼教的攻击。,c,课堂练习,2对红楼梦一书评说有误的一项(),A长篇小说红楼梦代表了中国古典小说的最高成就,它不但在国内家喻户晓,在世界文坛上也是举世公认的文学名著。B红楼梦问世以后,人们争相阅读它,谈论它。同时,红楼梦也受到封建官

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