九年级化学下册 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护课件2 新人教版.ppt_第1页
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课题3金属资源的利用和保护(第二课时),资料一：据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%40%。,思考,1、金属资源短缺对人类社会发展意味着什么呢？2、金属腐蚀的条件是什么？如何防腐？3、如何保护金属资源？,铁生锈的条件：,与氧气（或空气）接触与水接触铁锈的主要成分Fe2O3xH2O其它影响因素：温度、盐等,思考：根据铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3分析铜生锈的条件又是什么？,与氧气、水和二氧化碳接触,实验：探究铁生锈的条件,1、金属的锈蚀和防护,请解释下列实验的现象,液面处铁锈较多,干燥剂,干燥空气中,部分浸没水中,浸没水中,部分浸没食盐水中,金属防腐蚀的方法：,改变金属的本质制成合金钢，如不锈钢形成保护层刷油漆、涂油、烧制搪瓷、电镀上一层耐腐蚀的金属、通过化学方法使表面形成氧化物薄膜等改善腐蚀环境等等保持铁制品表面干燥和洁净,自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？,刷油漆,涂油,镀铬,二、金属资源的保护,资料一：根据已探明的一些矿物的储藏量和目前消耗速度，有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示。,2、保护金属资源的方法：,防止金属的腐蚀回收利用废旧金属有计划、合理地开采矿物寻找金属的替代品,学了本课你应知道：,1、铁生锈的条件：,与氧气和水接触,2、铁锈的主要成分：,Fe2O3xH2O,3、防止铁生锈的措施：,4、保护金属资源的途径：,我会做,1、通过实验回答，铁钉在下列哪些情况下容易生锈？（1）在干燥的空气中（2）在潮湿的空气中（3）部分浸入食盐水中（4）浸没有植物油中2、下列做法能防止铁制品生锈的是（）A、自行车脏了用清水冲洗B、用废酸液冲洗铁制污水管道C、在铁制篮球架上刷一层油漆D、切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干,(2)、(3),C、D,我会做,3、随着人们生活质量的提高，各种电池使用量大幅度增加，废电池进行集中处理的问题被提到议事日程上来。其首要原因是()A回收利用电池外壳的金属材料B防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水源的污染C减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀D回收利用电池中的石墨电极,B,我会做,4、（1）下列家庭生活垃圾：废旧书刊报纸废电池废弃橡胶、塑料制品易拉罐饮料瓶废弃电线破旧铁锅、铝壶变质剩饭菜瓜皮果壳废弃玻璃物品等，其中可回收利用的有。回收利用与保护金
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