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1 / 6 六年级科学上册期末测试题(冀教版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 冀教版六年级科学第一学期期末测试 学校姓名分数 一、轻松填空(每空 1 分,共 16 分) 1、在太阳系八大行星中,与地球相邻靠近太阳的一颗是。 2、利用细菌和病毒制成的可以预防疾病。 3、绿叶通过光合作用合成的产物是和,其中贮存在固体产物里面的能量是能。种在暗室中的植物没办法进行光和作用,是因为植物只能摄取和。 4、地球自转会产生变化,地球公转会产生变化。 5、海水中含有的矿物质中含 量最多的是。 6、厨师使用太阳灶炒菜,利用的是能,使用电炉烧水利用的是能,使用沼气灶蒸馒头利用的是能。 7、距地球最近的天体是,它是一颗卫星。由于地球的,我们可以一年四季看到不同的星座。 二、明智选择(每题 1 分,共 9 分) 1、我知道的新能源不包括()。 A氢能 B潮汐能 c核能 D天然气 2、下列()月相是每月的农历二十二可以看到的。 2 / 6 A B c D 3、生漆是()特产。 A美国 B印度 c加拿大 D中国 4、做家务时也应该节约能源,不属于节能家务的是()。 A不长时间 用电饭锅保温 B使用合成的餐具洗涤剂和大量水洗碗筷 c平时多买一些应时蔬菜 D做饭时炉火火焰不喷到锅的外面 5、早餐摄入的能量占人体能量摄入的 30,请你选择较合理的早餐搭配是()。 A牛奶面包 B蔬菜水果 c豆浆油条 D鸡蛋饮料 6、冬天人们经常会得流行性感冒,这是由()引起的。 A细菌 B病毒 c着凉 D霉菌 7、鸟的喙形状不同功能不同,如丹顶鹤的喙像镊子,适合()。 A磕开坚果 B捉虫子 c叼起水中的小鱼 D撕咬食物 8、我国煤炭资源的()集中在华北地区。 A 64 B 50 c 10 D 46 9、 XX 年 10 月 1 日我国发射了一颗探月卫星,它是()。 A神舟六号 B嫦娥一号 c神舟七号 D嫦娥二号 3 / 6 三、准确判断。(每空 1 分,共 11 分) 1、如何有效地利用和保护宝贵的海洋资源,是当前人类面临的一个重要问题。 -() 2、月球上有环形山,昼夜温差很大,冷的时候经常结冰。-() 3、城市里令人头痛的交通堵塞也是一种对能源的浪费。-() 4 、 太 阳 系 是 由 太 阳 和 八 大 行 星 组 成 的 。-() 5、蘑菇像小草和大树一样慢慢的长大,所以蘑菇和它们一样都属于绿色植物。 -() 6 、 菊 花 、 芝 麻 和 香 蕉 一 样 都 属 于 草 本 植 物 。-() 7、能量之间是可以相互转化的,能量是可以控制的。-() 8、细菌和病毒会使人患上各种疾病,也会伤害植物和动物,真是百害无一利。 -4 / 6 -() 9、如果食物链断了,就会导致生态平衡遭到破坏。-() 10、在北半球,大熊座、小熊座和仙后座一年四季都可以看到。 -() 11 、 鸟 类 独 有 的 特 征 就 是 体 表 有 羽 毛 。-() 四、巧妙连线(每条线 1 分,共 6 分) 仔细把太阳系的八大行星和它们的特点连起来。 被称为 “ 太白 ” 的启明星地球 离太阳最远的行星海王星 人类生存的家园水星 离太阳最近的行星木星 体积最大的行星火星 体积最小的行星金星 五、快乐探究(共 18 分) (一)食物在什么条件下容易发霉,请你任选一个条件设计实验证明。( 7 分) 我的实验报告单 实验目的:研究食物在什么样的环境下容易发霉。 我认为: 方法步骤:设计实验,改变 5 / 6 条件;不改变条件。 具体做法: 实验现象:三天后,。 实验结论:。 (二)我们一起制作一个电磁铁。( 11 分) 制作材料:粗铁钉、砂纸、漆包线、电池、电池盒、导线、开关、大头针 制作过程: 将漆包线顺着方向绕在粗铁钉上。 使用砂纸除去漆包线两头的漆皮,因为。检查开关,组装成电路之前要。 接通电源,用粗 铁钉的一端接近大头针,看到;断开开关,看到。 探究结论: 通过反复实验,我知道了电磁铁的性质是:电磁铁通电后,断电后;电磁铁是一种将 能转化成能的装置。 深入思考: 如果接通电源时没有看到上述的情况,可能出现的原因是: 。如果断开电源时没有看到上述现象,原因可能是:。 六、自我展示(共 10 分) 1、电能是我们生活中离不开的能源,从节约电能出发,我们生活中怎样节约用
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