九年级化学上册 第五单元 化学方程式课件1 新人教版.ppt

第五单元化学方程式复习,知识网络,化学方程式,写,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,一、质量守恒定律,注意：质量守恒适用范围,一切化学反应,原子数目,原子质量,原子种类,物质的总质量,元素种类,物质的种类,分子的种类,分子的数目可能变,二、化学反应遵循质量守恒定律的原因,元素的质量,1、氢气在氯中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是()A：2克H2和7克O2反应生成9克H2OB：1克H2和8克O2反应生成9克H2OC：4克H2和5克O2反应生成9克H2OD：5克H2和4克O2反应生成9克H2O,2、在A+B=C+2D的反应中，9.8克A和8克B完全反应生成14.2克C，同时得到D的质量是()A：1.8克B：3.6克C：7.2克D：14.4克,3、某反应A+B=2C+D，已知3克A和5克B恰好完全反应，生成2克C，若生成D的质量为9克，则参加反应的B的质量为()A：1.1克B：7.5克C：1.5克D：1.75克,B,B,B,练习,4、由元素X，Y组成的两种物质经化合生成Z，化学方程式为：3X2+2YX=2Z，则Z的化学式是()A：X3Y2B：XYC：X4YD：YX2,5、2.8克某有机物充分燃烧，生成8.8克CO2和3.6克H2O，则有关该有机物的组成的说法正确的是()A：一定含有碳、氢、氧三种元素B：一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素C：一定含有碳、氢两种元素，不含有氧元素D：无法确定,C,C,练习,例1成语“点石成金”，本意为古代术士的一种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇。即能把石灰石变成黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。,答：在化学反应中元素的种类不变。石灰石的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元素组成的，因此石灰石不可能变成黄金。,一、解释一些社会、化学现象,11,语文与化学的结合,例2（2011，版纳)下列对于质量守恒定律的解释中，正确的是（）A.在化学反应前后，元素的种类一定改变B.在化学反应前后，原子的数目一定改变C.在化学反应前后，原子的质量一定改变D.在化学反应前后，原子的种类一定不变,D,例3（2012，版纳）下列现象能用质量守恒定律解释的是（）A.32g硫与32g氧气恰好完全反应生成64g二氧化硫B.湿衣服晾干C.物体的热胀冷缩现象D.50ml水与50ml酒精混合，总体积小于100ml,A,例4（2010，版纳）小强和小林在学习了“质量守恒”后，他们在实验室想亲自探究其它化学方应是否也遵守质量守恒定律。小强和小林设计了如图所示的实验，请你参与并回答下列问题。,（1）蜡烛燃烧一段时间后，他们发现天平不平衡，其原因是，该反应（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律。（2）由此，他们得出结论：在探究质量守恒定律时，有气体参加或有气体生成的反应必须在装置中进行。,符合,密闭,反应生成的CO2逸到空气中,分析:H2O+CO2淀粉+O2,例5植物进行光合作用可简单表示为H2O+CO2淀粉+O2由此判断：淀粉中一定含有_元素，可能含有元素。,HOC,O,C,H,2、推断物质的组成和化学式,生物与化学的结合,例6（2010，版纳）北京奥运会所用火炬，内装环保型燃料丙烷（用X表示），其燃烧的化学方程式可表示为：X+5O2=3CO2+4H2O,则X的化学式为（）A.C3H8OB.C3H6C.C3H8D.C6H8,C,点燃,例7X+2Y=Z中，3gX与足量Y反应完全后生成8gZ，则参加反应Y的质量为（）A2.5gB3gC5gD3.5g,注意：化学计量数“2”，表示微观分子或微粒个数，不能表示宏观物质质量倍数。因此，物质实际质量的求算与化学计量数无关,C,3、确定物质的质量,例8把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器内，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：,回答下列问题:(1)反应后D的质量为g;(2)物质可能是-(填“反应物”“生成物”或“催化剂”)。(3)密闭容器中发生的化学反应类型是-。,综合考查化学反应的基本类型和实验数据的分析能力,4、确定化学方程式和反应类型,分析方法?,反应前后质量增加的物质是物；减少的是物；不变的可能是。,请尝试写出格式,10.6,催化剂,分解反应,三、书写化学方程式要遵守两个原则:,必须遵守质量守恒定律,必须以客观事实为基础,四、书写化学方程式的步骤,（1）写根据实验事实，在式子两边写出反应物和生成物的化学式，并在两边之间画一条短线（2）配配平化学方程式，将短线改为等号（3）标标明化学反应发生的条件，短线改成等号。,配平时，首先找出反应式左、右两边各出现一次，且原子个数即不相等，又相差较多的元素，求出最小公倍数。如：P+O2P2O5中，O2和P2O5中的O最小公倍数为25=10，用最小公倍数分别除以含有该元素的化学式中的原子个数，其商就是该化学式的化学计量数。如：P2O5中有5个O原子，P2O5的系数为10/5=2；O2中有2个O原子，O2的系数为10/2=5。,2.最小公倍数法：,五、化学方程式的配平,1.观察法,六、化学方程式的涵义（提供的信息）,a.哪些物质参加了反应（反应物）b.生成了哪些物质（生成物）c.反应条件d.反应物与生成物之间的粒子数量比e.反应物与生成物之间的质量比,化学方程式的读法是从左到右，先读反应物，后读生成物。如反应物和生成物不止一种，反应物之间的“+”号读作“跟”、“与”或“和”，生成物之间的“+”读作“和”，“=”读作“生成”。如反应是在一定的条件下发生的，还应读出反应条件。例如：S+O2SO2质的方面：硫与氧气在点燃的条件下生成二氧化硫。量的方面：每32份质量的硫跟32份质量的氧气完全反应生成64份质量的二氧化硫。粒子方面：每1个硫原子与1个氧分子反应生成1个二氧化硫分子。,七、化学方程式的读法,八、根据化学方程式计算各物质的质量比,各物质的质量比等于化学方程式中每种物质的相对分子质量乘以化学计量数的比,2H2O2H2+O2,182：22：32,36：4：32,KClO3KCl+O2,2,3,2,MnO2,122.52：74.52：323,245：149：96,根据化学方程式计算的步骤,设未知量写出化学方程式并配平写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量列出比例式求解简明地写出答,例:加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？,解：设加热分解6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x,答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。,简化格式：,答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。,设加热分解6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x,解：,小结：,根据化学方程式计算要求:化学方程式要配平需将纯量代方程关系式对关系量计算单位不能忘关系量间成比例解设比答要牢记,练习1：高温煅烧含杂质10%的石灰石（主要成分为CaCO3）100吨，可得生石灰（CaO）多少吨？,我会计算：,练习2：在一密闭容器内有A、B、C三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下:,（1）表中m=。（2）该反应中各物质的质量比为。（3）若已知A、B、C的相对分子质量分别为：28、32、44，则该反应中A、B、C的化学计量数之比为。（4）用A、B、C表示这三种物质的化学式，试写出该反应的化学方程式。该反应属于反应。,60+32+12=m+0+100,m,-56,-32,+88,56g32g88g,283244,4,A:B:C=7:4:11,2:1:2,2A+B=2C,化合,例3：4g氧气可与多少g氢气完全反应？同时生成水多少g?,解：设4g氧气可与质量为X的氢气完全反应，同时生成水的质量为Y,2H2+O22H2O,点燃,43236,X4gY,432,X4g,X=,44g32,=0.5g,3236,4gy,Y=,364g32,=4.5g,答：4g氧气可与0.5g氢气完全反应，同时生成水4.5g。,例4：150g稀盐酸跟一定量含少量杂质的石灰石恰好完全反应（杂质不溶解，也不参加反应），生成11g二氧化碳。回答下列问题：（1）写出盐酸跟石灰石反应的化学方程式。（2）求反应后所得的溶液中溶质的质量分数（保留到0.1%）,答：（1）2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2,(2)解：设生成11g二氧化碳气体需碳酸钙的质量为x，生成氯化钙的质量为y。,x=100*11/44=25y=111*11/44=27.25,150g+25g-11g=164g,生成物溶液中溶质的质量分数为：,反应后溶液的质量为：,27.25/164g*100%=16.9%,2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2,综合练习一：,D,C,综合练习一：,5、今有H2和O2的混合气体10克，点燃充分反应后，恢复到室温气体的质量减少了9克，则原混合气体中的成分不可能是()A：5克H2和5克O2B：1克H2和9克O2C：2克H2和8克O2D：H2和O2的质量14,6、在反应2A+3B=2C+3D中，已知2.3克A跟4.8克B恰好完全反应，生成4.4克C，已知D的式量为18，则A的式量为()A：46B：23C：96D：43,C,B,A,综合练习一：,7、在化学反应3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X+4H2O中X的化学式是()A：N2OB：NOC：NO2D：N2O3,8、天平两端分别放置一个盛有足量稀硫酸的烧杯，把天平调至平衡，现向其中一只烧杯投入5.3克Na2CO3，向另一只烧杯中投入适量的铁片，并使天平最终保持平衡，投入铁片的质量为()A：大于5.6克B：5.3克C：3.21克D：3.1克,9、天平两端分别放置一个盛有98克10%的稀硫酸的烧杯，把天平调至平衡，现向其中一只烧杯投入13克锌，向另一只烧杯中投入适量的铁片，要使天平平衡最终保持平衡，投入铁片的质量为()A:11.2克B：13克C：5.6克D：6.5克,B,C,B,综合练习一：,10、如图所示的杠杆两端分别挂着质量不等的实心铜球和铁球，此时杠杆平衡，将两球分别浸在硫酸铜溶液中，过一段时间，可以看到杠杆()。(假设反应前后球的体积和溶液的密度不变)A：向右端下沉B：向左端下沉C：保持平衡D：无法确定,答案分析：铁球一端会发生反应，CuSO4+Fe=Cu+FeS