2018-2019学年高中语文 第8课 梦游天姥吟留别课件2 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

梦游天姥吟留别李白,酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。余光中,作者简介,李白字太白，号青莲居士。现存诗歌900余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习，从中汲取丰富的营养，形成了他所特有的浪漫主义风格，素有诗仙之称。他的诗歌具有奔放飘逸、想象丰富、色彩绚丽、形式多样的特点。,“诗仙”,文章背景,唐玄宗天宝元年（742年），由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能，有所作为，如对其妻所说：“归时倘佩黄金印，莫见苏秦不下机。”但玄宗只把他看作词臣，并不重用；李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪,京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多便被赐金放还。由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高适游山东，在兖(Yn)州话别，临行作本诗。,解题,梦游：说明内容的虚实。梦中游览。天姥：所梦内容。“天姥”指天姥山，在今浙江新昌县东五十里，东接天台山。传说曾有登此山者听到天姥（老妇）唱歌之声，故名。吟：诗体名称，属于歌行体。特点：1、篇幅较多，容量大；2、平仄没有近体诗那样严格；3、用韵较灵活，可一韵到底，也可几句转一韵；4、以七言为主，杂有长短句式。留别：说明本诗写作目的。是自己要走了，写诗赠给留住在此地的朋友。,安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。,留别。借“梦游天姥”抒发感慨，向东鲁朋友及自己人生过去告别，以诗明志。,“梦游天姥”,入梦缘由,梦游历程,梦中仙境,梦中惊醒,梦后别语,词语概括诗歌的脉络,一、梦游之由（起）叙述二、梦游之景（观）描写三、梦游之吟（叹）议论、抒情,置身诗境，缘景明情,第一部分：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。第二部分：脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。,第三部分：千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。第四部分：列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。,分别为这四部分取一个名字？并用一个词来概括每一部分景色的特点。取名景色特点月夜飞渡清幽半山壮景壮观山中夜景恐怖神奇仙景奇幻,入梦的原因：越人语天姥由现实转入梦境的过渡句是：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。由梦境转入现实的过渡句是：惟觉时之枕席，失向来之烟霞。揭示全诗主题的两句诗是：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。,思考,1.李白入梦的原因是什么？请从文中找到相应的句子。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。,阅读全文思考问题,2.文中哪些句子是李白对梦境的描绘？我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。,3.文中哪些句子描写的是李白由梦境转如了现实？忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。4.文中哪些句子是李白梦后抒情？世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？,艺术手法,、构思奇特。全诗以游仙为构思的出发点，借天姥山的高峻和有关传说，虚构出一个与黑暗的现实社会形成鲜明对照的神仙世界，以此表达诗人对自由、光明的渴望与追求，同时也写出他不满现实、不趋炎附势、蔑视权贵的反抗精神。,、想象丰富。神话传说和对自