幼儿园45岁音乐教案：《Two Little Eyes》.doc_第1页
幼儿园45岁音乐教案：《Two Little Eyes》.doc_第2页
幼儿园45岁音乐教案：《Two Little Eyes》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园45岁音乐教案：Two Little Eyes 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_幼儿园音乐课程4-5岁 歌词大意：两只小小眼睛睁开又闭上。两只小耳朵，一只小鼻子，两边小面颊一只小下巴，两片小嘴唇把牙齿关在里面。教学提示：老师有节奏地拍手读一遍歌词，后给小朋友讲解歌词大意.小朋友们跟着老师有节奏地拍手读歌词。老师带领小朋友学新歌.小朋友们学会后，边唱边用手指出唱词和脸上对应的部位，如：眼睛、耳朵、鼻子等。课堂游戏：敲敲打打活动目的：1.在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发小朋友尝试用铃鼓的不同敲法来表现，动作节奏。2.激发小朋友探索欲望，发挥其想象力、创造力。3.在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。活动准备：学舞蹈，掌握基本舞步.活动过程：1.感受音乐，学习舞蹈a.听前奏回忆歌曲，感受节奏。b.学习舞蹈(进退步、踱步、踏步、小碎步)。老师：“我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快表现出来。”2.尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈。a.出示铃鼓：可以怎么敲?可以怎么摇?b.出示图谱：哪里可以敲，哪里可以摇?c.小朋友尝试用铃鼓跳舞。老师：“我来跳舞，你们拿着铃鼓和我一起跳;试想想做什么动作时敲铃鼓，怎么敲?又做什么动作时摇铃鼓，怎么摇?”第一遍集体尝试边跳边敲，第二遍老师按舞蹈顺序提问，个别小朋友做出，老师重复后，再集
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论