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2018-2019年遵义市赤水市旺隆镇山华小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列对于水生植物的描述,正确的是( )。 A.水生植物没有根B.水生植物需要空气C.水生植物不会开花2 在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走3 植物一般都有( )。 A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花C.根、茎、叶、花、果实4 不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是( )。 A.灰色B.绿色C.黄色5 下面哪一种物体不是液体?( ) A.水B.食用油C.沙6 柳树的叶子从春天的叶芽,变成嫩叶,到秋天枯黄落叶,说明了( )。 A.树叶也是有生命,会生长B.树叶也是有生命,会死亡C.树叶也是有生命,会生长、衰老和死亡7 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点的是( )。 A.颜色相同B.都会流动C.黏度相同8 用眼睛可以观察到物体的( )特点。 A.软硬B.形状和颜色C.轻重9 下面哪种物体是气体( ) A.牛奶B.酒精C.二氧化碳10在自然界中观察小动物时,我们应该( )。 A.把它们装进盒子里观察B.抓在手上观察C.静静地观察,不打扰它们的生活11动物和植物最主要的区别是( )。 A.能否运动B.营养方式C.是否绿色12材料( )越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。 A.硬度B.延展性C.导热性13下列选项中,( )不是动物和植物的相同点。 A.会生长发育、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动14测量液体体积时,下图中读数的方法正确的是( )。 A.B.C.15在喂养蜗牛的过程中,我们发现蜗牛的粪便呈( )形状。 A.B.C.二、想一想,填一填(填空题)16闪电和打雷时同时发生的,但我们总是先_后_。17辨认水时,我们可以用_、_、_、_等方法 18空气的主要成分是_、_、_。 19植物种子的寿命有长也有短,短的几小时,长的几年,超过_年已算长命的了。 20蝗虫属于_类。它的身体分为_、_、_三部分。 21在观察大树时,我们可用简短的词语把观察到的_记录下来。 22绝大多数植物具有_,可以在光下进行光合作用,自己制造有机物, 属于自养生物。 23我们到校园观察蚂蚁时,可以带上面包屑和白糖,这是因为_。取黑色的粘土和黄色的沙土分三层装在玻璃瓶内,在玻璃瓶壁上标出各层土的界限,然后,在瓶中放几条蚯蚓。几天后各层土的分界线会_,玻璃瓶中的土层高度会_。 24蚂蚁的身体是由头部、_、_组成,_有_对足。25蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如_、_等。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26金鱼是一种观赏鱼。( )27袁隆平是“杂交水稻之父”。( )28在做比较材料韧性的实验中,采用的是控制变量法。( )29蜗牛的身体有伸缩性,所以不能测量它的大小。( )30一棵树上的叶子的大小和软硬都是相同的。( )31在观察生物的活动中要注意安全。( )32把一根粉笔扔入水中,水中会出现泡泡,说明粉笔里有空气。( )33动物和植物都需要生活在一定的环境里,都会运动。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行35请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑五、综合题(实验题、解答题)36通过观察蜗牛,回答下列问题: (1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位:你认为蜗牛的_最敏感,_有保护作用。它的摄食器官是_。 (2)蜗牛的运动器官是_。你注意过蜗牛爬行时会出现什么现象吗?_。 (3)野生蜗牛是农业的_(填
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