2018-2019年邢台市羊市街小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年邢台市羊市街小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年邢台市羊市街小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年邢台市羊市街小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 ( )在玻璃片和蜡光纸上都会浸润。A水滴B油滴C水滴和油滴2 用锤子可以将铁钉钉入木头,说明( )。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬3 用茎繁殖后代植物的是( )A马铃薯大蒜B蒲公英甘薯4 一般凤仙花的花瓣有( )片。 A.三B.四C.五5 以下观察蚂蚁的方法,比较好的是( )。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖,把蚂蚁放在瓶盖上观察6 关于荷花和蒲公英的不同点,描述正确的是( )。 A.荷花长在水中,蒲公英生长在土壤中B.荷花生长离不开水,而蒲公英生长可以离开水分C.荷花的茎是草质茎,蒲公英的茎是木质茎7 下面属于人造材料的是( )。 A.棉花B.铁C.麻D.木材8 狗尾草和小猫都是有生命的物体,它们是属于( )。 A.植物B.生物C.动物9 测量树木( )可以知道树木变大了。A.树叶的多少B.不同时期的树干C.树枝的长短D.树根10下列物体( )吸水能力最强。A筷子B木勺C塑料勺D铁勺11卫生间地面一般都铺瓷砖,而不用木地板,其原因是( )。 A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜C.瓷砖的瓷面防水性能更好12下面能用来测量大树粗细的工具是( )。 A.放大镜B.绳子和尺子C.量筒13小莉在喝牛奶时,不小心从吸管中往牛奶盒中吹人一口气,结果牛奶从吸管中流了出来,这是因为空气( )。 A.有流动性B.占据空间C.有一定的重量D.是气体14观察大树的粗细可以用( )。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺15在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气( )。A有重量B会流动C没有气味二、想一想,填一填(填空题)16食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。 17利用维恩图整理比较的结果,揭示_的共同特点。18像香樟树这样坚硬的茎叫做_。19请写出你认识的三种植物的名称_、_、_。20陶器和瓷器是用_制造的,必须经过烧制。21蒲公英的身体包括根、_、_、_、_、种子这六部分。22植物的叶由_和_组成。A.叶片B.叶柄C.叶脉23人和动物的生存都离不开_和_。24蚂蚁的身体分为_、_、_三部分;_部长有三对足。25金鱼的全身都长有_,用_游泳,用_呼吸。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26金鱼头较大,有平头、狮头、鹅头,、绒球头等,头部多有瘤。( )27沙子会流动,所以是液体。( )28空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。( )29人是长身体的主要材料之一。( )30物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。( )31生活中常见的天然材料:木材、石料、棉花、蚕丝、麻、陶土( )32塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。( )33淘米或洗菜时用水冲的遍数越多越好。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把感观与要观察的特征连起来。35连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 五、综合题(实验题、解答题)36石头有重量,水有重量,空气有重量吗?请设计一个实验证明(用文字或图示的方法)。 37在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是_。 (4)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论