2018-2019年遵义市遵义县永乐镇新民小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年遵义市遵义县永乐镇新民小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是（ ）。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录2 狗尾草会生长，会死亡，它是（ ）A春天生长，同一年的秋天死亡。B春天生长，同一年的冬天死亡。C春天生长，第二年的秋天死亡。3 想要取三滴同样多的液体，我们可以用（ ）来帮忙。 A.滴管B.吸管C.量筒4 液体体积的单位是（ ）。A.千克B.公斤C.毫升5 易拉罐能重复加工，利用的是金属（ ）的性质。 A.硬度大B.容易传热C.延展性6 下列物体中，会沉入水底的是（ ）。 A.装满空气并密封好的可乐瓶B.铁块C.木头7 在自然界中观察小动物时，我们应该（ ）。 A.安静的观察B.抓在手上观察C.打死了再观察8 将一杯水静止放置时，水面不会出现的现象是（ ）。 A.B.C.9 （ ）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。A.金属 B.陶瓷 C.塑料10蚯蚓适宜生活在（ ）的环境中。 A.明亮潮湿B.阴暗潮湿C.温暖干燥11下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（ ）。 A.普通白纸B.牛皮纸C.餐巾纸12下列说法，正确的是（ ）。 A.我们周围用塑料制成的物品很多，所以塑料是最好的材料B.不是所有的材料都可以回收利用C.金属、木头、陶瓷都是天然材料13物品可以循环利用的标志是（ ）。ABC14关于蚂蚁和蚯蚓的相同点，说法正确的是（ ）。 A.蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里B.蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活C.蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进15观察大树的粗细可以用（ ）。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺二、想一想，填一填（填空题）16_是人类好奇天性的一种表现，也是科学探究活动的起点。我们要不断从_发展为_。 17动物和植物都是有生命的，所以人们把它们统称为_。 18陶器和瓷器是用_制造的，必须经过烧制。19叶也是有_，从_开始生长，到最后衰老，完成一生。20很轻，不会锈蚀，有透明性和耐磨性，容易变形的材料是_。21节约用水的方法：_、_、_等。 22_质地松软，吸水力强，适合于水墨书写、绘画和印刷用，如中国的宣纸。 23当听到“科学” 这个词的时候，我想到了_、_、_、_、_ 24_的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，会对环境产生影响。 25_期是从童年到成年的过渡阶段，对每个人来说，都是生长发育的重要时期。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26要让风车转动可以用嘴吹、电扇、迎风跑的方法。（ ）27砖和陶瓷都不容易吸水。（ ）28观察完蚯蚓，要将它放回大自然。（ ）29木头和金属都能浮在水面上。（ ）30许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。（ ）31水和空气都可以占据空间。（ ）32我国南方有很多水磨，就是利用了水流。（ ）33瓷器和陶器都是我国最早发明的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性五、综合题（实验题、解答题）36划痕木条铁钉塑料尺木条无无无铁钉有无有塑料尺有无无从这张实验记录单说明了什么？为什么？37下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：_（1）先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。（2）在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。（3）用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。（4）观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。 实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下，王明对这三个杯子里的物体进行了比较，记录如下：水、醋和牛奶的比较方法第一个杯子里的物