高中历史专题六古代希腊罗马的政治文明6.2卓尔不群的雅典课件人民版.pptVIP

二卓尔不群的雅典,一、雅典民主政治的奠基1.梭伦改革初步奠基:(1)背景。雅典国家形成之初,_垄断大权。公元前6世纪初,工商业发展,_兴起。公元前594年,梭伦当选为执政官。,贵族,工商业者阶层,(2)措施。经济上:颁布“_”,使那些因贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由,并采取措施促进工商业发展。政治上:按每年收入多少将雅典公民分为四个等级;组成“_”,作为公民大会常设机构;设立雅典最高法院_,受理公民投诉。,解负令,四百人会议,陪审法庭,(3)评价。局限:既不迁就贵族,也不偏袒平民的_,未能彻底化解社会矛盾。积极:在一定程度上改变了_的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。,中立政策,贵族专权,2.克利斯提尼改革正式确立:(1)时间:公元前506年。(2)内容。重新划定以_为基础的十个行政选区,并以抽签方式产生“_”替代“四百人会议”,并设立“十将军委员会”。制定“_”。,地域,五百人会议,陶片放逐法,(3)作用:以新的行政选区制度打破部落贵族势力对政权的控制,_最终形成;使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务。,雅典国家,二、雅典民主政治的“黄金时代”1.背景:(1)希波战争期间,雇工贫农踊跃参战,政治地位提高,民主派活跃。(2)公元前443至公元前429年,_连任首席将军,继续进行民主改革。,伯里克利,2.表现:(1)各级官职,除十将军外,向所有公民开放,并都以_方式产生。(2)_成为事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权。(3)“_”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家最高权力。,抽签,公民大会,五百人会议,(4)“陪审法庭”负责审理全国大部分案件。(5)为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放_,以保证所有公民参政。3.影响:贵族的政治权力遭到大大削弱,民主政治进入“黄金时代”。,津贴,三、雅典民主政治的得与失1.局限性:,直接民主,抽签选举,外邦人,2.进步性:(1)对雅典:促使雅典国家经济、政治获得空前繁荣。(2)对西方。在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。,开西方_之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。,民主政治,【判断思考】判断1.雅典民主制的建立是工商业奴隶主与贵族长期反复斗争的结果。(),提示:雅典民主制的建立是平民与贵族长期反复斗争的结果。雅典平民包括农民和手工业者,政治上处于无权地位,经济上极端贫困;工商业奴隶主一部分来自平民,一部分来自贵族,他们经济上富裕,政治地位低下。故题干说法错误。,2.梭伦按血缘关系将雅典公民分为四个等级,由四个部落各选100人组成“四百人会议”,作为国家最高权力机关。()提示:梭伦按每年收入多少将雅典公民分为四个等级(即以财产的不平等代替血缘的不平等),“四百人会议”是公民大会的常设机构,公民大会是国家最高权力机关。故题干说法错误。,3.克利斯提尼改革以新的行政选区制度打破了部落贵族对政权的控制,使雅典所有公民都有机会担任国家公职,雅典民主政治正式确立。()提示:克利斯提尼改革使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务,并非担任国家公职。雅典各级官职(除十将军外)向所有公民开放,是在伯里克利时期。故题干说法错误。,4.伯里克利时代,雅典公民已经基本上不受财产的限制而享有比较充分的民主权利,雅典民主政治发展到“黄金时代”。()提示:伯里克利时代,除十将军外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生;为保证所有公民,尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务,国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。故题干说法正确。,思考1.简述雅典民主政治的演变历程。提示:(1)梭伦改革,为雅典民主政治奠定基础。(2)克利斯提尼改革,标志着雅典民主政治正式确立。(3)伯里克利改革,使雅典民主政治发展到顶峰。,2.公元前431年,雅典全部人口为40万人,其中雅典自由民16.8万,外邦人3.2万,奴隶20万。而自由民中,妇女也被排除于民主的殿堂之外。这反映了雅典民主具有怎样的局限性?提示:雅典民主是少数人的民主,其本质上是维护奴隶主贵族利益的民主。,探究1雅典民主政治的奠基和确立【问题探究】1.阅读课本第一目第一、二自然段、“梭伦”图片、“资料卡片”及下列材料:材料梭伦规定,国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人,然后就从这些候选人中抽签选举。梭伦,又创立了一个“四百人会议”。每部落一百人,但他仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议),这个议会仍旧是宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大事。亚里士多德雅典政制,思考:(1)从“资料卡片”可以看出梭伦改革的基本特点是什么?表现是什么?提示:“中立”(或“折中”、中庸)。改革中既不迁就贵族,也不偏袒平民。(2)根据材料,指出梭伦调整政治机构方面的措施。提示:从公民中抽签产生国家公职人员,设立“四百人会议”。,(3)梭伦改革是否实现了雅典社会真正的平等?提示:没有。按每年收入多少将雅典公民分为四个等级。事实上以财产的不平等代替出身的不平等。,2.阅读第一目下第三自然段及“刻有希腊人名的陶片”,思考:你认为该如何正确地评价“陶片放逐法”?提示:“陶片放逐法”一方面有利于正常民主秩序的维护和国家的稳定;另一方面它极易成为排除异己、政治斗争的工具,不利于民主政治的健康发展。,【探究总结】雅典民主政治的特点1.人民主权:公民大会是国家的最高权力机构。全体公民皆可参与陪审法庭与公民大会的活动。雅典政治向全体公民开放,官职不再受财富和门第的限制。2.轮番而治:所有公职人员都实行任期制,国家公职人员的选举都用抽签方式决定。,3.权力制约:五百人会议这一具有立法、行政和司法职能的权力机构,受到公民大会,也受到由公民直接广泛参与的陪审法庭的制约。陪审法庭还对官员和法律进行控制。4.法律至上:雅典严格实行法治,法律神圣不可侵犯,在法律面前人人平等。,5.公民意识:任用官职不再受财产和门第的限制,人人皆可以为政,形成了统一的公民集体。城邦至上、政治为本,成为雅典人的共识。,【深化点拨】梭伦改革、克利斯提尼改革的本质共同点(1)梭伦改革利用财产等级否定血缘关系;克利斯提尼改革利用地域部落取代血缘部落,直接打破了血缘关系。(2)两者都推动了雅典民主政治的进程。,【探究训练】梭伦在诗中写道:拔掉了竖在被抵押的土地上的债权碑。这反映了梭伦改革中的一项措施,即()A.各级官职向所有公民开放B.设立陪审法庭以受理公民投诉C.向参加政治活动的公民发放津贴D.颁布“解负令”,废除债务奴隶制,【解析】选D。根据“拔掉”“债权碑”这一表述,可以判断是梭伦改革当中的“解负令”。故选D。,【备选习题】1.(2017衡阳高一检测)希腊历史学家希罗多德说,克利斯提尼“领着人民参与政治”,克利斯提尼改革中符合这一评论的是()按每年收入多少划分社会等级用10个地域部落取代原来的4个血缘部落设立五百人会议,向公民发放“观剧津贴”A.B.C.D.【解析】选B。符合题目中克利斯提尼改革内容的是,是梭伦改革的内容,是伯里克利时期民主改革的内容,所以选B。,2.古雅典城邦的克利斯提尼执政期间,极力发展梭伦构想的政策,为了促进雅典政治制度进一步民主化,减少政治混乱,以民主的方法反对民主的敌人,特意制定了()A.五百人会议B.陪审法庭C.陶片放逐法D.平民保民官,【解析】选C。陶片放逐法是克利斯提尼时期针对破坏民主的野心家制定,目的是维护民主制度,C正确。五百人会议主要是打破部落贵族势力对政权的控制,与题干无关,A错误;陪审法庭是梭伦时期设立,B错误;平民保民官是罗马时代的官职,与希腊无关,D错误。,【深化点拨】实际上,陶片放逐法存在着制度缺陷。民众完全可以按照自己的想法投票,即使结果证明这是一次错误的表决,他们也不会受到任何惩罚,因为直接民主制下根本不存在对陶片放逐的制约机制。,探究2正确认识雅典民主政治【问题探究】1.阅读课本第二目第二、三自然段和“伯里克利”图片、“资料卡片”及下列材料:材料我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说,思考:(1)伯里克利时代民主政治的基本特点是什么?提示:人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识等。,(2)伯里克利时代民主政治与梭伦改革相比有怎样的变化?说明了什么?提示:变化:官职向一切公民开放,没有社会财产和等级的限制。说明:雅典民主程度大大提高,达到顶峰,是雅典民主政治的“黄金时代”。,(3)伯里克利说,政权掌握在雅典全体人民手里。这种说法对吗?为什么?提示:不对。他混淆了全体人民与雅典公民的概念。在雅典奴隶制时代,真正属于雅典公民的人很少,只是少数成年男性。广大奴隶、妇女、儿童及外邦人被排除在民主殿堂之外。,2.阅读课本第三目第二、三自然段及“学习思考”,思考:苏格拉底在法庭上以360票对140票被判处死刑,分析雅典民主政治在这时暴露的问题。提示:暴露了直接民主的弊端,素养不同的人享有同等国家管理权,导致了权力的滥用和误用。,【探究总结】对雅典民主政治的认识1.进步性:(1)雅典开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了健全完备的民主制度。,(2)雅典的民主制重视公民民主权利和责任感,保证公民享有较高程度的自由,促进了商品经济和思想文化的发展,造就了雅典的全面辉煌,使雅典成为古希腊最负盛名的城邦。(3)雅典的民主制堪称古代西方世界政治文明的典范,并对西方近代民主思想产生了重大影响。,2.局限性:(1)就其民主的范围而言,雅典公民的权利建立在对广大奴隶专政的基础之上,仅有成年男性公民能够享有公民权,众多妇女、奴隶和外邦人被排除在外。(2)就其性质而言,这种原始的直接民主制只适用于小国寡民的城邦。,(3)抽签选举和轮流坐庄的参政方式意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,容易导致国家权力的滥用和误用。(4)实质:雅典的民主政治实质上是奴隶主阶级对奴隶阶级的专政。,【深化点拨】雅典民主政治的本质是主权在民。公民大会对国家事务拥有最高的决策仅是“主权在民”的集中表现。“主权在民”不但体现在公民的决策权,而且体现在公民的管理权。凡雅典公民都可以通过民主选举成为城邦的公职者,如执政官、议员、陪审员等,参与城邦事务的管理。,【探究训练】“公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。”由此可见,雅典民主政治的优势是(),A.决策方式民主B.参与范围全面C.决策内容领域广泛D.决策对象是具体议案【解析】选A。材料显示了公民大会上的辩论是作出决策前的重要程序,指出以辩论时间换取决策正确的价值,这体现了雅典民主政治的积极性。故选A。,【备选习题】1.(2017内江高一检测)伯里克利时代的雅典民主政治主要表现在:除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生。据此可以推知()A.众多的奴隶仍被排除在雅典民主殿堂之外B.雅典所有公民都开始有机会参与国家政治事务C.雅典民主的范围很宽广D.能有效防止国家权力的滥用和误用,【解析】选A。雅典民主的实质是奴隶主阶级的民主,把奴隶、外邦人均排除在外,尽管伯里克利时期雅典民主政治达到顶峰,也不例外,故A正确;“雅典所有公民都参与国家政治事务”是克利斯提尼改革的结果,故B错误;雅典民主是成年男性公民的民主,奴隶、外邦人、妇女是被排除在外的,故C错误;根据题目中各级官职向所有公民开放,以抽签方式产生,可能会使素质不,高的人参与政治,反而造成国家权力的滥用和误用,故D错误。,2.柏拉图说:“闲暇乃是智慧产生的主要条件而绝对的平等会使智慧边缘化,从而无法实现普遍正义。”下列对柏拉图言论的解读,准确的是()A.闲暇是智慧之源B.对民主政治存在偏见C.民主理想与现实是矛盾的D.雅典民主政治是虚伪的,【解析】选C。由“闲暇乃是智慧产生的主要条件而绝对的平等会使智慧边缘化,从而无法实现普遍正义”可知雅典民主政治下,绝对的平等使闲暇变得越来越少,无法产生智慧和实现普遍的平等,体现理想与现实的矛盾,C正确。其他三项材料信息无从体现。,3.(2017濮阳高一检测)有学