九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率课件2 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

复习:,P=W/t,P=UI,电功率定义:,电功率公式:,单位时间内用电器消耗的电能,第三节测量小灯泡的电功率,1.实验目的：,测量小灯泡的额定功率和实际功率,2.实验原理：,3.应该测量的物理量:_和_。,电压,电流,P=UI,4.实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡一个，_，开关，滑动变阻器，_，_，导线若干。,电压表,电流表,电源,（1）实验中为什么加入滑动变阻器？,答：为了能连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值。,想一想,注意,（2）怎样连接小灯泡与滑动变阻器？为什么？,答：串联，为了能用滑动变阻器改变电路中的电流，从而改变小灯泡两端的电压。,想一想,注意,（3）电流表、电压表应分别连在什么位置上？,答：电压表应与小灯泡并联，电流表应与小灯泡串联。,想一想,注意,（4）滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置？为什么？,答：电阻值最大的位置，保护电路的作用。,想一想,注意,5.实验步骤:,(1)设计电路,连接电路.(2)开关闭合前,滑动变阻器移到最大值.(3)调节滑动变阻器,使电压表示数小于,等于和略大于灯泡的额定电压.分别读出电流表的示数,并且观察小灯泡的亮度.,电路图,实验记录表,实验记录表,实验记录表,小灯泡的实际电功率不一定等于额定功率,实验分析：,1.一位同学,连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:,2.另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有:,将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处,小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。,3.在测量小灯泡的功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片时并不能改变灯泡的亮度，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？（1）小灯泡始终都亮时，原因：（2）小灯泡始终都暗时，原因：,答：滑动变阻器的接线拄都接在上边了。,答：滑动变阻器的接线拄都接在下边了。,4.某同学
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