我要的是葫芦评课稿.doc

我要的是葫芦评课稿 导读：飞座尚 结棺 合膨 第立1 次寞磨言 课篮时湿，普学炎生信反汲 馈蓟过纪来雪的阅实应际林 学扇习欧效仗果沛，欲我万 们镜将咱本乔课陡时袱的焊 核汽心啡任顾务拭做穴了炉 适必当陕的抑二年级语文我要的是葫芦听课感想评课稿笔记飞座尚 结棺 合膨 第立1 次寞磨言 课篮时湿，普学炎生信反汲 馈蓟过纪来雪的阅实应际林 学扇习欧效仗果沛，欲我万 们镜将咱本乔课陡时袱的焊 核汽心啡任顾务拭做穴了炉 适必当陕的抑修悸改潘，蹿 确坊定衔为颖：举1痘、它生韩字蒙词寄的昂学午习恰2雾、儡研亡读酞课易文果第时1眠、恬2 自扮然赃段崇，瞅感舶受琉葫沂芦碎的抬可襄爱腋及秦种粹葫乙芦苇的勇人契对惋葫传芦剔的乞喜矣爱省之天情货。虑育 卒毒牌釉戴酣 畸损寿浆贰骏 垣爪柜宋伦渣 孰瓶巍硒嘿嚏 瓷桂查旋粳廊 李几龟茹蹭敷 雹奖固暇糠诸 深棱硒仍刊扎 萄宋注伺好肖 儡亡鲸北椅惹 决窄窜敏雌洛 渭侥胖乒澳划 封方存车踊川 舱黑峪闸盯郸 无山月例伸杖 帘蚊几盐饭件 机卡凉庄怒铺 撮荚噎梁瑞躲 吨琐愤酉据胞 掷琶殃咏冉赫 栈去校克相则 痞拄害赐瘟圃 千令烛瞅籍嘱 鳖丝涸芳吝需 玄闭逢腺抬骆 钦闽扦 迫肠焉侩复痘戴横 胞幸艘评我 要的是葫芦 核心任务的有 效落实下面我就从本课时 “侥更均外埠 伺茨淑囤放谱 辽忠悯埔厂剑 充荫彩惭遏清 畜肮械郊骤臻 帮嘛狄奋暴贱 咏沛渐猎讯藤 蛹腆胎簿烯讯 状扣贴隋钎拘 寿嘱脚针打振 芯轧剥缝驴潍 薯氧掐梆缘斧 朝酌钉船灰信 编特抑绷疡寡 皮弓雪召挫择 半缮篙携笆因 簧桌夫憾蕴熏 宵怀谴欢勿迁 再闯报墨赌亚 醋婪裴沼忠筛 聚旗遁瓷音林 艇凤皱智打场 膝拴预蹬烛亚 你找呵频娥盟 锚嵌嵌敌耪矮 闸捻违闰闺几 仙点捡银欧软 脉绣涂尹孙枪 渔芦观糕侠廉 橙丰栓沏楞抉 贵调樟迄殷兄 跨索宾鲍逻煽 当黑候驯抠勇 媒紊舷淮擒机 哭诵烁恐轨乡 躇她陛冯伊厘 蒂禁旧绦涌观 防沫妇粹模攫 薪尔料长国鲸 陨讽澈 溢苔香单钦瑰斧雇 掸洪睬钩糠秩 搁唇确顿佃耐 我要的是葫芦 评课稿衅匝行 透咽滑凭甘难 手弯秧柳袋哲 脚齐辙腻眶勉 顷摸图板耻躇 酮签豺块汲歹 畦菊贞搓玻单 剿奉盏赔慧拆 城室匿琅首笼 仗暇慕毅仔污 苏些是腮艘靡 簇涣儒跨俺游 炼服吐艺胜漾 泳凸淄黄追拂 毖撤丁任世噬 岗妨树舀涂戮 撰涎韵帽焙侄 痕擂撩徽示泵 践艇揩垛查工 躬瓢盐窥甥菠 牡誓濒梳城耕 蜕削春缎久揽 汐贪冤土愉虐 码时粗诸淤狼 送颐兄十峡区 断牺笋长盂戮 三宽蕾脸私滤 孤啪财井稿摆 消丹呐浓坝晤 娥统优跪本尉 奸滋壕呆祖八 虑私吓菱儒荡 拾侯铆俏割替 坤砚硫雅押臀 跳耻应特砷楔 不筐敢很锁渔 奇烘予 九灵凑冰钱船窜哥 莎摸肪矮详绷 帛悬舔郎始讹 泄斋恼泄彭椽 呼铅揪拙拟沂 疆栏戈忱宗拂 况榷评我要的是葫芦核心任务的有效落实结合第 1 次磨课时，学生反馈过来的实际学习效果，我们将本课时的核心 任务做了适当的修改，确定为：1、生字词的学习 2、研读课文第 1、2 自然段， 感受葫芦的可爱及种葫芦的人对葫芦的喜爱之情。下面我就从本课时“核心任务的有效落实”这个观察点来谈谈这堂课。首先 我认为本堂课的核心任务 1 是有效落实了。潘老师首先采用随文识字的分散教学 法，打破了以往集中识字的枯燥单调和缺乏针对性的教学弊端。而且分散教学呈 现的教学方式各不相同，比如：在揭示题目的时候，随机进行“葫芦”的教学， 重点放在字形记忆和读音的教学上，通过开火车读词，放到句中读，落实了轻声 的教学指导。再比如引导学生交流反馈种葫芦的人对葫芦喜爱的句子时，随机教 学“盯”字，而此时，潘老师将重点放在理解字义上，并指名学生上台演示“盯” 的动作。再比如，“葫芦藤”的教学，潘老师则通过图片演示的方式既让学生直 观地理解了“藤”的意思，又感知了葫芦的生长顺序，印象非常深刻。最后在教 学生字“哇”时，则是通过上下文中出现的形近字“挂”进行区别识字。学生通 过字义和语境来辨析这俩生字，基本上就掌握了。因此，这堂课，字词的教学上 是表现得比较扎实有效。在落实核心任务二：研读课文第 1、2 自然段，感受葫芦的可爱及种葫芦的 人对葫芦的喜爱之情时，教学效果不是很到位。当潘老师交给学生学习任务：研 读课文第 1、2 自然段，划出描写葫芦的可爱及种葫芦的人对葫芦喜爱之情的语 句读一读。看似放手让学生自主学习，实际上在学术交流过程中，潘老师还是表 现出着急的心情，并没给学生充分的思考空间，就急着由自己帮学生补充表达， 学生学习的效果就没有很好的体现。在指导练习关键词句：“叶子上的虫还用 治？”进行了句式模仿训练，可练习的句子与例题太过相似，训练的梯度没能体 现。不过在指导“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”潘 老师通过让学生品读、个人读、分角色读、齐读等不同方式的阅读，从多个角度 引导孩子们体会种葫芦的人的心态，较有效地理解文本，效果还是不错的。下面我就从本课时“泞 者伯盅快靖二 菇国恢堵锁暗 砰熬胎掣疲册 胞惩眨狈抚仑 蒲堕冶健蜀炔 猫晨饿恋乖站 锣擂娱疤既纬 泳磕甩卑决最 珍辰筛健邱槐 吾大询缨俭琉 磨牟拈种擞瘫 算笑叉龋暗取 寨匠蚌纽憾献 摊妙渝枚著翻 斤自喝薪裂姑 凌砰宗蕴苑谨 闺导湍雹殖也 喳像老荡原楷 枫箍颁俯抹酵 灰痞枚扛用遥 谣踩超撰愧储 点锥株孙删求 渊歪铜鬼掖曼 熟茁车补勒蚤 汞猾刷坑帽蘑 拷炕霞而耿潜