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2018-2019年邢台市沙河市西杜村小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 将铁棒的一端插入热水中,用手触摸铁棒的另一端会感到热,这是因为( )。A.铁棒具有延展性B.铁棒具有导热性C.铁棒比较硬D.铁棒易拉长2 塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述,你认为不正确的是( )。 A.它很便宜,使用方便,可以多使用B.它会污染环境,尽量少用C.它能重复利用,我们使用后要注意回收3 不同的材料吸水性能不同,这主要与( )有关。A材料的颜色B材料的构造C材料的大小4 在观察小动物的过程中,为了观察动物的住所:我们( )把它们的洞穴挖开来仔细观察。 A.可以B.不可以C.无所谓5 下列做法不正确的是( )。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全6 造成黄河易于泛滥成灾的原因是( ) A.大量森林被破坏B.土层的干松和瘠薄C.大量泥沙沉积河底D.人们不注意修堤防范7 下列说法中比较科学的是( )。 A.校园里最高的树比我们的三层楼还要高B.蜗牛爬行的速度比我上学时行走的速度要快C.仔细观察到蜗牛身体上的皮肤表面与橘子皮很相像8 下列做法正确的是( )。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物,观察好以后,把它放回到大自然中去9 关于液体和固体的相同点,描述正确的是( )。 A.液体和固体都有重量B.液体和固体都有固定的形状C.液体和固体的体积都很容易被改变10观察动物时,如果遇到不知名的小动物,正确的做法是( )。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录11空气流动会形成( )。 A.气泡B.风C.云12下列描述正确的是( )。 A.水是透明的,食用油是不透明的B.食用油摸起来比水黏C.水具有各种形状,食用油不具有各种形状13我知道下面( )植物会捕捉小昆虫。 A.玫瑰B.猪笼草C.水花生14“植物受阳光照射,制造有机物”“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这些现象说明了( )。 A.生物的生活需要阳光B.生物的生活需要营养C.生物的生活需要食物15比较材料的硬度的时候,可以用( )的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划二、想一想,填一填(填空题)16科学课上的“观察”与平时的“看”是不同的,科学课中的“观察”是有_的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括_、_、_等感官的运用。 17如果地球上的水相当于_ , 淡水只相当于_水,容易开发利用的淡水只相当于_。 18按要求填一填天 然 材 料人 造 材 料做 成 的 物 品沙粒_毛线_石油_书本19如下图所示,将水和食用油在烧杯中混合后静止,烧杯里的物质会分为两层,上层的物质是_,下层的物质是_,这种现象说明食用油比水_。 20观察水的特点,完成下面表格用人体的器官动 词水的特点_看_闻_尝_摸_21金鱼呼吸时,水流过鳃部,鱼鳃利用水中的氧气进行_。 22_的身体,_的心情才是健康的表现。 23我们分别观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼四种动物(如下图所示),根据它们生长的环境不同,可把它们分为_和_两类,其中前一类包括_,后一类包括_。24你能将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列吗?_25我知道的水生植物有水葫芦、_、_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26金属、塑料、橡胶是不能回收再加工利用。( )27测量叶片可以用直尺,测量树干的粗细最好用软尺。( )28家庭中使用的插座都是用塑料制成的,这主要是利用塑料不导电的性质。( )29狗尾草和菠菜都是一年生草本植物。( )30用塑料制成汽水瓶,遇到热水变软变形。( )31我们也可以模仿造纸过程,造出一张纸。( )32水和空气都是无色、透明的,我们的生活离不开水和空气。( )33有颜色的塑料袋一般不可用来包装食品。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸35把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本五、综合题(实验题、解答题)36写出蚯蚓各部分的名称:口、环带、肛门。37这个学期我们在老师的带领下观察了大树和小草,请回答下列问题。 (1)填写下图中树叶各部分名称。(2)大树(香樟树)和小草(狗尾草)有相同和不同之处,请用维恩图进行整理(填编号)。茎比较粗 茎比较细 多
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