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文档简介

浒浦学校师德师风考核方案(征求意见稿)为进一步加强师德师风建设,不断提升我校教师队伍的师德水平,树立服务于学生,奉献于事业的高尚情操,大力弘扬爱岗敬业,努力工作,热爱学生,乐于奉献的教育风尚,建设一支师德高尚、素质过硬的师资队伍,依据教师法、中小学教师职业道德规范、苏州市中小学教师职业道德建设五项制度等法律法规和政策规定,结合学校实际情况,特制订本考核方案。一、考核原则1.坚持公正、公平、公开的原则,客观、透明、规范地进行师德考核。 2.坚持师德考核与业绩考核并重,以考核教师履行职业道德规范和工作业绩为主;坚持定性与定量相结合,以定量考核为主;坚持平时考核与年度考核相结合,年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价,确定考核等级。二、考核内容与考核等次1.考核内容:从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、五个方面对教师的师德进行考核。2.考核结果分为优秀(90分及以上)、合格(8970分)、基本合格(69-60)、不合格(59分以下)四个等次。有下列情形之一者,实行师德考核一票否决,直接认定为“不合格”:1.有违背党和国家方针政策的言行,产生恶劣社会影响的;2.有违法乱纪行为,依法受到相应处罚的;3.体罚或变相体罚学生,造成严重后果的;4.利用职权收受或向学生家长索要钱物,产生恶劣社会影响的;5.热衷于有偿家教,或组织动员学生参加各类文化课补习班并从中获利,产生恶劣影响的;6.在教学“七认真”环节中敷衍塞责,造成责任事故的。7.品行不良、侮辱学生,造成恶劣影响的;8.一年内累计旷工3天及以上的。9.工作失职、渎职造成安全责任事故的;10.有其他严重损害教师形象和声誉的行为。三、考核对象与考核组织1.师德考核的对象是学校所有被聘任为教师职务的在编、在岗人员。2.学校成立师德考核领导小组组长:副组长: 组员: 四、考核时间与考核程序1.师德考核在平时考核的基础上,每学期末进行一次集中考核。2.被考核教师对照学校教师师德考核标准进行自我评估,并上交学校考核领导小组。3.考核领导小组在平时考核结果的基础上,广泛征求教师、学生、家长等各方面意见,经集体讨论,打分并确定考核等次。4.考核领导小组反馈考核结果,被考核教师无异议后签字确认。5.被考核教师对师德考核结果若有异议,可在接到考核反馈结果之日起7日内向考核领导小组提请复核,考核领导小组应在7日内提出复核意见;被考核教师若对复核意见仍有异议,可向上级教育主管部门提请复核。五、师德考核标准(见附表) 六、考核结果的运用1.师德考核结果作为对教师当年年度考核的基本条件,师德考核“优秀”是年度考核“优秀”的基础条件,师德考核中被确定为“基本合格”、“不合格”的,当年年度考核相应定为“基本合格”、“不合格”。 2. 师德考核为“优秀”的教师,在职称晋升、评先评优、培训进修等方面优先考虑。3.师德考核中被确定为“基本合格”、“不合格”的教师,分别在一年和二年内不得晋升高一级职称、不得参加评优评先、不得评选骨干教师称号。4.师德考核作为绩效考核的一部分。5.师德考核结果记入教师个人档案。七、附则1.本办法解释权归学校师德考核领导小组。2.本办法自发布之日起开始执行。二一一年二月浒浦学校教师师德师风考核标准 日期: 年 月 日项目内 容扣分要点教师自评小组评议爱国守法(20分)1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义,得5分。有违背党和国家方针政策的言行扣20分;有违法乱纪行为扣20分;违背社会公德,损害教师形象视情节扣5-10分;在网上散布不良言论,诋毁学校和同事声誉扣5分;严重违反学校规章制度扣5-10分;如出现阻碍完成教育教学工作任务、以非法方式诉求或损害学生利益的扣20分。情节严重直接定为不合格。2.全面贯彻国家教育方针,在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致,得5分。3.自觉遵守法律法规和学校规章制度,争做知法守法楷模,得5分。4.依法履行教师职责,不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,得5分。爱岗敬业(20分)1.忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,甘为人梯,乐于奉献得7分。迟到、早退、旷课视情节扣15分;上课时擅自离开课堂1次扣3分;不备课、无教案上课、作业不认真批改1次扣2分;无故不参加升旗、政治学习等扣1-5分;不服从学校工作安排且无正当理由的扣510分。学生评价满意度较低,管理学生简单、粗暴等其他敷衍塞责的行为视情节酌情扣分。2.认真履行岗位职责,认真执行教学计划,自觉遵守教学规范,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生得7分。3. 服从学校工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务得6分。不服从学校安排的该项不得分。关爱学生(20分)1.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,对学生严慈相济,建立民主和谐的师生关系的得5分。有讽刺、挖苦、歧视、辱骂学生的每次扣1分、体罚或变相体罚学生言行的每次扣3-5分;疏于管理而造成学生伤害的扣3-5分;随意停学生的课1次扣1分;发现学生有问题不及时与家长沟通,视情节扣15分;训斥、指责、刁难学生家长视情节扣5分。其他损害学生的行为视情节酌情扣分。2.关心学生安全和身心健康,维护学生正当权益,危急时刻挺身而出保护学生安全的得5分。3.不体罚或变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不放弃每一个学生,主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生的得5分。4.主动加强与学生家长的联系和沟通,及时反馈学生在校情况,积极宣传科学的教育思想和方法,促进家校互动育人的得5分。教书育人(20分)1.全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展的得5分。在政治思想上误导学生扣5-10分;挤占学生休息时间,加重学生课业负担,学生普遍反映较差扣5分;无故不参加集体备课或教研活动1次扣2分;对学生放松管理,由此引发教学质量明显下降的扣5-10分;公开公布学生文化课考试成绩及排名扣5分;按学生考试成绩排座位扣5分;其他违反素质教育规定的行为视情节酌情扣分。2.坚持育人为本,德育为先,将德育渗透于教育教学工作中,培养学生良好品行,塑造学生健全人格的得5分。3.遵循教育教学规律,改进教育教学方法,精心组织课堂教学和实践教学活动,努力提高教育教学质量,切实减轻学生课业负担的得5分。4.综合评价学生素质,客观评定学生操行,不以分数作为评价学生的唯一标准,不公开排列学生的成绩名次的得5分。为人师表(20分)1.坚守高尚情操,知荣明耻,淡泊名利,诚实守信,谦虚谨慎,自尊自爱,模范遵守社会公德,积极参加社会公益活动的得5分。在课堂上吸烟、接打手机被查或有投诉的1次扣1分;上班期间上网炒股、聊天被查1次扣5分;向学生推销学习资料和商品;组织或参与有偿补课和有偿家教;以各种借口向学生及其家长“吃、拿、卡、要”等查实者扣5-15分,情节严重的直接定为不合格。其他违反职业道德不良行为视情节酌情扣分。教学成果和论文弄虚作假扣15分。同事之间不友爱相处,争吵1次扣1-5分。其他违背团结协作的行为视情节酌情扣分。2.文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范,不在课堂上使用通讯工具得5分。3.作风正派,严于律己,廉洁从教,自觉抵制有偿家教,不以职务之便谋取私利,不收

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