2018-2019年遵义市正安县碧峰乡庆丰小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市正安县碧峰乡庆丰小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面不是小草和大树的相同点是（ ）A.生长发育需要水分、空气、阳光和营养B.都有根、茎、叶、 花、果实、种子C.都要经历从生到死的过程D.小草的植株矮小，茎细软，叶片果实较小2 下列属于木头特性的是（ ）。 A.能导电B.有光泽C.表面有纹理3 水是一种液体，空气是一种（ ）。A固体B液体C气体4 物品可以循环利用的标志是（ ）。ABC5 观察蚂蚁时，蚂蚁爬来爬去很难观察，最好将其（ ）。 A.浸入水中观察B.捏死后观察C.放在昆虫观察盒里观察6 玻璃瓶里装有一瓶空气，我们还可以往里面打进一些空气，也可以从瓶中抽出一些空气。这种现象说明（ ）。 A.空气只可以被压缩B.空气只可以被扩张C.空气既可以被压缩，也可以被扩张7 拓印是一种很好的（ ）方法。 A.观察B.记录C.讨论8 我想把树皮的图案弄到纸上，我一般用（ ）方法。A拓印B图画9 在水里，鱼的嘴巴一直是一张一合的，这是鱼在（ ）。 A.呼吸B.喝水C.吃东西10下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是（ ）A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸11如图所示，将一只气球放人细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确12下面可以用来造纸的材料有（ ） A.木材B.麦秸C.布头13在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（ ）。A有重量B会流动C没有气味14下列现象中不属于节约用水的为（ ） A.刷牙不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C.洗澡水冲厕所D.淘米水浇花15在水中更容易发生毛细现象的是（ ） A.塑料B.铁丝C.纸巾D.卵石二、想一想，填一填（填空题）16蚂蚁会分泌_，使后面的蚂蚁排成长长的队伍。 17_质地松软，吸水力强，适合于水墨书写、绘画和印刷用，如中国的宣纸。 18在宣纸、白纸、牛皮纸中，吸水性最强的是_，承受拉伸的性能最强的是_。19蚂蚁是建筑专家，也是动物世界赫赫有名的_。 20夏天，一场暴风雨过后，蚯蚓会爬出地面透气，说明蚯蚓会_。 21我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 22纸的主要原料是_，用旧棉布、_、_等也可以做纸 23绝大多数的水污染是由_引起的。 24动物具有_。25用钉子在木板上刻划，我们看到的现象是_，这种现象说明_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水的颜色有蓝色、绿色和红色。（ ）27食用油没有一定的体积。（ ）28水和食用油都是完全透明的液体。（ ）29观察完成以后，我们把整理器材的事情交给老师做。（ ）30流动的空气就是风。（ ）31俯视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）32蚂蚁和金鱼逃避危险的方式都是逃跑。（ ）33要想仔细地观察一棵树，就应该通过看、听、摸、闻，全身心地去体验。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请根据物体的特点进行连线。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 气体 固体 液体空气 石头 树叶 铅笔 醋35把下列物品与对应的材料类型用线连起来。五、综合题（实验题、解答题）36简答题简述木头的特征。37将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划，我们得到了下面表格中的实验现象。（有划痕的打“”，没有划痕的打“”）（1）从现象中我们发现_号材料上都没有划痕_号材料上容易出现划痕。 （2）根据它们出现的划痕情况，从硬到软给这三种材料排序。_号材料、_号材料、_号材料。（3）根据我们做过的实验，你来判断这三种材料分别是什么。 1号材料：_；2号材料：_；3号材料：_。38填一填，画一画 （1）把下列6种物体进行分类并填在相应的位置。空气 酱油 牛奶 石头 氧气 蜡烛固体：