划缝圈儿的小小鸭教案.doc_第1页
划缝圈儿的小小鸭教案.doc_第2页
划缝圈儿的小小鸭教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本划缝圈儿的小小鸭教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图：中班孩子的社会性不断在发展，他们已经能开始与同伴友好地交往。虽然他们能接受同伴的优点，却很难容忍朋友的缺点。当别人有了错误或者过失，他们经常会嘲笑、指责对方，少了一份同情和宽容。因此，将此内容设计为两个活动。活动目标：（1）阅读图画书，感知故事内容。（2）大胆想象故事结尾，尝试用符号记录。活动准备：图画书划圈儿的小小鸭和PPT课件活动过程：（1）观察画面，引发兴趣出示第1、2页一你看到了谁？它在干什么？一猜猜鸭妈妈会有几个小宝宝？它的宝贝们会是什么样的？一鸭妈妈和你们一样，希望能孵出六只可爱、漂亮、健康的小鸭。接下来，我们就一起来听听鸭妈妈和它的孩子们的故事吧。（2）欣赏故事，理解内容欣赏故事第71 O页一你听到故事里发生了什么事？一小小鸭和其他5只小鸭子有什么不一样？一为什么小小鸭游泳的时候只会划圈圈？ 欣赏故事第111 3页一谁来看小小鸭游泳了？一你猜它们会对小小鸭说什么？一你怎么知道他们都在嘲笑小小鸭？（引导幼儿仔细观察小小鸭伤心的表情。）一小动物们的话让小小鸭很伤心、很难过，如果你看到这样一只小鸭子，你会对它说些什么？（引发幼儿对力、小鸭的同情。）欣赏故事第1 7、1 8页一一天，小鸭子们去河里游泳。瞧，谁来了？一猜猜狐狸想什么？欣赏故事第1 9页一几只小鸭子游上岸躲起来了？谁没有游上来，为什么？（3）自由讨论，大胆想象一小小鸭会被狐狸吃掉吗？一和好朋友一起猜猜，后来会发生什么事情？（重点：如果小小鸭没有被狐狸吃掉，那它是用什么办法战胜狐狸的？）（集体交流，教师用符号或绘画方式记录幼儿的想象，并将幼儿的作品布置成专栏供同伴间互相欣赏。）活动反思：故事情节生动、曲折，对孩子有很强的吸引力。进一步激发他们阅读的兴趣，大胆猜测故事的结局。同时，孩子们在体验小小鸭“奇特经历”的过程中，懂得对同伴的缺陷要接受
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论