西师大版一年级语文上册教案 秋天来了.doc_第1页
西师大版一年级语文上册教案 秋天来了.doc_第2页
西师大版一年级语文上册教案 秋天来了.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

西师大版一年级语文上册教案 秋天来了1、 让学生观察秋天的景色，自由自在地感受秋天的美，激发口语交际的兴趣。2、 能把自己看到的秋景用普通话清楚地说出来与同学交流，做到态度大方，有礼貌。3、 别人讲话要注意听，逐步培养认真听的习惯。教学重点让学生把自己看到的秋景用普通话清楚地说出来与同学交流，做到态度大方，有礼貌。教学难点让学生把自己看到的秋景用普通话清楚地说出来与同学交流，做到态度大方，有礼貌。教学方法观察法、引导法、谈话法学习方法自主合作探究教学准备挂图、课件教学课时一课时教学过程一、 走出教室观察秋天带学生到校园里或山坡上、田野里、果园里去观察，让学生实地去观察秋天的景色，捡拾秋天的落叶，找出秋天的特点，感受秋天的美好，为口语交际作好准备。观察前，将学生分成若干小组，由学生自己推选出组长，然后由老师交代活动要求：注意安全；爱护花草树木、庄稼；边观察边交谈。课堂上交流：秋天来了小组内交流。组内交流的要求一定要低，即学生刚才看到什么秋景就说什么，说一句行，说几句更好，目的是鼓励学生能把自己观察到的秋景说出来。敢说，愿意说，有兴趣说。班上交流。要引导学生围绕秋天的情景说话，要求发言的同学用普通话说，态度自然大方。同时，注意听别人讲话，能对同学的发言进行评价。教师小结。针对学生的口语交际情况进行总结表扬。同时告诉学生一年有四享，秋天是美丽的季节，是丰收的季节。冬天、春天、夏天也各有各的特点，激发学生继续观察季节的变化，探究各个季节的特点。二、课外作业用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论