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1 / 15 大学生就业论文 小编语:随着我国就业形势的日趋严峻和市场经济竞争的日臻激烈,对就业者的各种压力势必愈来愈大,若要在就业竞争中取胜,拥有一定的技巧也是必要的。以下是关于大学生就业论文,仅供参考! 大学生就业论文 一是随着体制改革的发展,企事业单位聘用人员减少,政府部门人员精简,民营企业成为毕业生发展的一个重要方向。 从另一方面来说随着大学的扩招,使用人单位有了更多的选择,不只是学历层次,更要求学生的合作能力、创新精神等总体素养。 第三是大学生再就业过 程中错估自身能力,就业期望值高,本身能力跟不上,难以客观地选择合适的岗位,对未来就业呈现被动型和随意性。高校教育工作者要针对大学生就业问题的实际情况,进行理论和实践研究。 应该从社会整体层面看待大学生就业问题,虽然大学生就业问题从表面上看可能是扩招政策导致,但事实上大学扩招是社会发展的必经之路,扩大受教育面,使更多人能享受到高等教育,提升整个社会的整体素质,促进我国经济更好更快发展。 若不实行扩招政策,就业问题将更难处理,即使就2 / 15 业也处于低端产业链,不利于国家整体发展。所以对于大学生就 业问题,我们要冷静思考,理性地寻找解决方法,促进可持续发展。 产业结构同时发生变化,高新产业成为当前的新热点。但是制度的变革无法跟经济变革接轨,一些传统产业人才需求量减少。且我国东西部发展不均衡,这些是当前社会经济客观存在的问题。在教育方面如果只重视理论知识,忽略学生的创新实践能力,培养出的人才难以适应社会的需求。 大学生作为高端人才,在就业方面面临摩擦性和结构性矛盾。摩擦性矛盾出现的主要原因是就业信息不充分、传播不顺畅,结构性矛盾出现的主要原因是求职者技能与空缺职位不匹配。由于人在 市场的组织尚不完善,用人者与求职者无法做到良好的沟通,在相互选择的过程中成本加大,局部区域供求失衡。 在计划经济时期,大学生没有自主择业权,在大学生就业制度改革后虽有所宽限,但还受到很多方面的约束,例如户籍管理和签约派遣制度,在录用大学生时有进人和户口指标限制。 自古以来就有 “ 学而优则仕 ” 的观念,如今的干部意识、白领情结都在影响着大学生的就业方向。部分用人单位注重以 “ 物 ” 为中心的发展观,只看到人才的短期使用价3 / 15 值,而不是以 “ 人 ” 为中心,做长期投资。 我国高等教育模式进入大众 化发展阶段,这要求教育目标的多样化,然而大部分大学都在致力于建设研究型大学,忽视了技能型人才的培养。师资团队跟不上办学规模的发展速度,影响了教育质量,在市场经济的大学中,注重老师的实际工作经验的考察,而我国的老师多来自应届毕业的硕士博士,没有实际工作经验,不能引导大学生的发展,无法满足市场需求。要不断改革教育培养模式,转变就业观念,促进大学生就业。 刚毕业的大学生存在多样问题,自生能力差、知识面窄、动手能力弱、缺乏责任感、创新意识低、交流能力差等问题层出不穷,却寄希望于大城市、好单位、收入高等职业,不能正视自身能力状况。部分大学生不满足现有的工作,自愿性不就业。 从二元劳动力市场理论角度来讲,可以将我国的人才市场划分为两种,一种是城市人才市场,一种是农村劳动力市场。或者可以称之为高等教育水平人才市场和中初等教育水平劳动力市场。高等教育水平人才市场需要专门性的专业化的人才,专业化人才也可称之为专用性人力资本。 从高校毕业生个体讲,大学生的专业能力和水平会随时间逐渐遗忘,也就是说专用性的人力资本不会保值。如果选择低等劳动力市场,本身的专业技能会处于闲置状态。4 / 15 当市场需要发生变化的 时候,大学生本身却丧失了专业能力和技能。 从另外一个角度来讲,如果寻找工作长期处于不就业状态,寻找到的岗位报酬会随之减少,付出的隐性价值成本就越高。 大学生就业需要政府、高校、用人单位及学生本人之间的紧密配合,随着经济社会的发展,通过深化改革、完善人事制度、创新观念、改进工作,逐步解决大学生就业问题。 政府可以通过深化教育体制改革,拓宽就业市场,增加就业渠道以及宏观调控等多方面做积极的工作。如加强大学生志愿服务西部计划的宣传,创造良好政策环境和市场条件,党政干部优先选择有 基层经验者,或给予主动到边远地区的大学生进行补贴和优惠政策。 由于摩擦性和结构性矛盾是大学生就业的主要矛盾,政府要承担公共信息的发布工作,衔接好求职者和用人者之间的供需问题,扩宽信息渠道,规范人才市场,减少摩擦性矛盾。教育部门及时将每年的不同的专业、地区、学校的在校人数和毕业生人数公布出来,这样可以一定程度缓解就业中的结构性矛盾。 大学作为人才的供给方具有十分重要的作用。要与市场紧密联系,了解市场需求及变化,能预测市场的发展趋5 / 15 势,保证专业设置的前瞻性、科学性、实用性,可以通过专业课程 设置,制定科学的培养计划。增强师资队伍的整体素质,培养高质量的人才,提高人力资本的投资效率。调节大学生就业流向,支持国家人力资源发展战略。 大学生要树立自主意识和使命意识,强化社会支持意识。自主意识是指大学生要充分认识自我价值和就业形势,不盲从,有自信,脚踏实地地发展自身事业。使命意识是指大学生在面临我国的就业,可以大有作为,要根据实际情况调整学习内容,提高就业可能。 结业的先决条件是充分的准备,核心是出色的能力,建立合理的知识结构,不断学习、更新知识,防止知识老化,增强专业性,防止 无关知识所占比例过大,以至于降低自己专业岗位能力。 职业定位是在了解自己的基础上为自己所做的目标规划。大学生先要了解自我,找准兴趣点、爱好、特长、优势、劣势、能力,才能回答出 “ 我能做什么 ” 这个问题,同时分析目标职业的基本要求,分析自己与要求的差距,根据结论衡量目标的利弊得失,并根据现实条件规划达到目标的方案。 应当及早制定大学生职业生涯规划,教育部门应该从高中开始设定职业生涯规划课程,对学生进行引导,了解自己的兴趣爱好和理性地选择未来大学的专业学习课程。把6 / 15 握学生年龄阶段的特点,中学是 学生开始职业生涯规划和探索的起点,通过较早的开设职业生涯规划,可以一定程度避免专业选择的盲目性,更能促进大学生的就业。 大学生就业是一项长期而艰巨的工作,寻找大学生就业问题的出路,需要从客观和长远的视角把握就业问题的解决办法。要充分认识大学生就业问题要从根本解决,需要社会、高校、大学生本人的共同努力才能完成。 一方面需要社会经济的发展和制度的改革,另一方面需要高校培养人才理念的创新。 总之,能够把大学生的个人才能充分应用到相应的社会岗位上,实现人才的优化配置,推动社会的不 断进步。一方面解决了大学生的就业问题。另一方面能够更大地优化人力资源成本,为社会和国家创造更多的财富。 什么是信息资源,国内外学术界并未形成一致的看法。肖希明认为,信息资源是由信息和资源两个概念整合衍生而成的新概念,是各种信息要素资源化的产物。信息资源既可以从广义上使用,也可以狭义上使用。 从广义的角度就是把信息活动的各种要素都纳入信息资源的范畴;从狭义的角度,可将信息资源界定为是经过人类选择、组织和加工处理的有序化的各种媒介信息的集合。乌家培认为,信息资源狭义的理解是指信息内容本身 ;广义的理解是指除信息内容本身外,还包括与其紧密联系的7 / 15 信息设备、信息人员、信息系统、信息网络等。 根据以上两位专家的解释,本文认为,大学生就业信息资源是由 “ 大学生 ” 、 “ 就业信息 ” 和 “ 资源 ” 三个概念整合衍生而成的各种大学生就业信息要素资源化的产物。狭义的理解是指就业信息内容本身;广义的理解,就是包括就业信息内容本身在内,以及与其密切相联的就业信息设备、就业信息人员、就业信息系统和网络等。 本文讨论的大学生就业信息资源,主要是狭义上的,即是经过人类选择、组织和加工处理有序化的各种媒介传播的与大学生就业有关的所有信息集合。目前国内不少人认为 ,就业信息就是岗位招聘信息,实际上,如国家或地方政府有关大学生就业的方针、政策、法规,不同部门、行业在国民经济和社会发展中所处的地位与发展趋势,学生职业发展规划和就业指导,大学生求职信息、大学生就业调查研究以及有关数据统计分析等文献资料,都属于大学生就业信息资源的范畴。 大学生创业是就业的另一种形式,本文论及的大学生就业信息资源建设包含大学生创业信息资源建设。 大学生就业信息资源,是大学生了解和掌握党和国家就业方针政策、就业形势、职 业规划和就业技能等就业信息方面的必备参考资料;是广大就业工作人员指导就业、提供就业信息服务和开展各项就业工作的基础与前提;丰富的8 / 15 大学生就业信息资源,有利于提高所有与就业有关的工作人员的整体素质和业务水平,可以想象,一所大学生就业信息资源匮乏的高校,它的大学生就业能力的提高和就业工作人员业务能力与就业科研能力的提高肯定会受到影响。 调研目的是为了比较全面地了解 XX高校大学生就业信息资源的建设状况,以期尽早发现高校在大学生就业信息资源建设方面设存在的问题,从而引起人们对大学生就业信息资源建设的重新认 识和足够重视,以利于促进大学生就业工作的开展和有助于大学毕业生顺利就业。 调查组于 XX 年 XX 月至 XX 月,通过电子问卷和网站调查的方式,对 XX 省本科院校与大学生就业信息密切关联的两个主要部门的就业信息资源建设现状进行调查。大学生就业信息资源,在载体上分为纸质的和数字的,数字的主要是指就业专题数据库和网络就业信息资源。 收藏与大学生就业主题有关的纸质图书的数量。 收藏与大学生就业主题有关的纸质期刊、报纸的数量。 高校图书馆网站大学生就业专题数据库数量。 高校就业部门网站大学生就业信息资源组织情况。 省本科院校就业中心的问卷调查 调查数据分安徽省省属本科院校共 27 所,每所院校9 / 15 只有一个就业 (处 )中心。根据在校教师学生人数、学校历史和社会声誉,在省属 6 所师范类院校中,选取规模和社会影响力较大的 4 所本科院校的就业中心为调查对象;在省属 3所理工类院校中,选取规模和社会影响力较大的两所本科院校的就业中心为调查对象;在省属 4 所医学类院校中,选取规模和社会影响力较大的 3所本科院校的就业中心为调查对象。 这样,在减去上述 4 所高校的就业中心后,共选取23 所本科院校的就业中心进行问卷调查。发放问卷 23 份,收回 21 份,收回问卷都是有效问卷,问卷回收率 (满足回收率达到 70以上时,调查结果方能作为研究结论依据的研究要求 )。 在调查统计时,对调研题目未回答的选项也进行了统计,也就是分项回应率问题。分项回应率是指问卷调查中各项题目有效回答人数占整个有效问卷数的比例,比例越高,表示回应率越高,其结果越有代表意义。 问卷调查结果及分析 对有关大学生就业创业方面的文件法规都能系统收藏整理。调查结果显示, 有 19 家高校大学生就业中心对问卷调查题 1“ 有关大学生就业创业方面的文件法规是否系统收藏整理 ” 做了 “ 是 ” 的回复,回复 “ 是 ” 的单位占调查回复单位的,说明大多数高校就业中心都很重视大学生就10 / 15 业创业方面的文件法规收藏整理,可是还有的高校就业中心回复没有系统收藏整理。 国家或省市各级政府部门有关大学生就业创业方面的法规文件,对大学毕业生的就业创业起着指导规范和扶持引领等方面的作用。对大学生就业创业方面的文件法规,如果没有系统的收藏整理,在以后的大学生就业创业服务工作中,就难以随时回答学生的各种政策咨询, 也可能影响到对有关大学生就业创业政策的传达和学习掌握。 对有关大学生就业创业纸质图书的收藏数量有待增加。调查题 2“ 贵校就业中心收藏有关大学生就业创业方面的纸质图书有多少册 ” 的调查结果显示,有 2 家收藏数量在 1000 册以上,这远远超过其他高校就业部门的收藏量;有 7 家单位的收藏数量在 16-126 册之间;有 4 家单位分别填写了 0、 1、 2 和 3 册;还有 7 家单位未回复,未回复很大程度上说明该项内容为无;收藏数量在 3 册及以下和未回复的单位共 11 家,占调查高校总数的。 有关大学生就业创业方面的图书, 是广大就业工作人员就业创业科研、就业创业教学、各项就业信息服务开展和自己专业素质提高的重要参考资料,一些高校对有关大学生就业创业纸质图书的收藏数量有待增加。 对 XX 省省属 27 所本科院校就业中心网站的调查结果显示,有 1 个网站没打开,在 26 个打开的网站中,所列11 / 15 栏目、内容大致相同。在重点访问就业政策法规、就业指导等与就业信息资源建设相关的栏目后发现, XX 年到 XX 年 XX月,有关大学生就业信息资源的条目, 80以上的网站在 100条以下,内容少,且更新慢。 个别高校的就业指导栏目甚至多年来只列了 几个大学生就业常见问题问答,其它什么内容都没有。对 XX 省属27 所本科院校图书馆网站访查,结果有 5 所图书馆网站未打开,在其余 22 所高校图书馆网站中,只有 1 所图书馆链接了国内多家大学生就业网站,有 8 所图书馆网站在比较醒目位置链接了安徽省高校共享的电子资源爱迪科森就业培训库,只有 1 所图书馆购买了 “ 就业数字图书馆 ” 。 也就是说,近 50的 XX 省本科院校图书馆没有购买大学生就业创业之类的数据库,没有一所图书馆网站设立有就业信息资源方面的栏目。对 XX 省本科院校图书馆收藏大学生就业纸质资源的调查表明: XX 省本 科院校 60%的图书馆收藏就业方面的图书不到 400 种; %的图书馆收藏就业方面的期刊在 10 种以下; %的图书馆收藏就业方面的报纸 1 2种; %的图书馆收藏就业方面的报纸为 0 种。 高校就业部门和高校图书馆及它们的网站是大学生就业信息资源的主要收藏和展示的地方,故本次调查的统计数据和反馈信息在一定程度上能反映我省高校的大学生就业信息资源建设情况。 12 / 15 通过以上四个方面的调查,可以看到,安徽本科院校在大学生就业信息资源建设方面存在明显不足,不论是纸质资源,还是数字就业数据库资源和网络就业信息组织整理的 资源,都存在着数量少的问题。就业信息资源收藏数量少,分门别类就不全,就不能达到完整性与形成系统性,对大学生的就业信息服务也就难以谈上系统性、全面性和便利性。 大学生就业信息资源建设意识比较薄弱高校就业中心和高校图书馆是高校为大学生提供就业信息服务的两个主要服务部门,可安徽省本科院校这两大部门对大学生就业信息资源的收藏量都明显不足。如就业中心订购大学生就业创业方面的期刊 3 种以下及未回复调查的单位竟占 %,关于大学生就业创业方面的报纸,有 19%的院校明确表示订购 0种, %的院校未回复调查题,估计也是订购 0 种。 %的高校图书馆收藏就业方面的报纸为 0 种。 这说明一些高校对大学生就业信息资源建设意识比较薄弱,对大学生就业信息资源建设的重要性认识和了解程度有待提高。没有想到,怎么会做到。没有就业信息资源,就业信息服务就不能突出和高质量地展开。只有有了就业信息资源建设的整体意识,才会有相应的具体信息服务措施。 有关领导的大学生就业信息服务意识是关键影响高校大学生就业信息资源建设的因素很多,但有关领导的大学生就业信息服务意识因素,对大学生就业信息资源的建设会13 / 15 产生很大的影响。比如有上级文件或有领导 的指示,下面群众就会立即照办。领导意识引领群众的工作方向。 没有有关加强大学生就业信息资源建设方面的指示或文件。 XX 省高校大学生就业工作论文评比中,有关大学生就业信息方面的论文很少。 有关高校就业工作评比中,高校的就业信息服务没有成为评估指标或考察点。 高校就业工作人员的主动服务意识与个人素质有待提高高校就业工作人员,可能已经意识到大学生就业信息资源建设的重要性,由于份内工作忙或由于工作体制等其它客观原因,没有主动向领导提出自己的想法并付之行动。也有一些 工作人员可能由于自身的视野和综合素质等因素影响到其就业信息资源建设和就业信息服务工作的开展。 大学生就业信息资源是高校开展就业信息服务和有关研究的基础和保障,高校如果没有一定体系的就业信息资源,就会影响到大学生就业信息服务和有关研究工作的开展,也可能影响到大学生的就业素养和能否顺利就业。在网络环境下,高校如何建设大学生就业信息资源,本文提出如下几点对策建议:

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