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文档简介

Unit 6 TV programmesPeriod 1Comic strip & Welcome to the unit单词闯关1.真实生活的_2.对话_3.comedy_4.do v. 做,进行adj.完毕,结束_短语互译1.对感到厌倦_2.参加_3.当然_4.和一样忙碌_5.无事可做_6.一整天_7.game show_8.chat show _句型在线1.埃迪,你整天都待在家里难道不厌倦吗?Eddie, arent you _ at home all day? 2.如果你像我一样忙碌,你就不会感到无聊。If youre _, you wont _.3.我希望有一天我能参加其中的一个,回答所有的问题并赢取大奖!I hope one day I can _ one of them, _ and _!4.在这些节目中总有名人谈论他们的生活。 There are always famous people _ these shows _ their lives.1get bored with 对感到厌倦观察 Eddie, arent you getting bored with staying at home all day?埃迪,你整天都待在家里难道不厌倦吗?She is bored with her job. 她对自己的工作感到厌烦。探究 get/be bored with意为“对感到厌倦”,bored是形容词,意为“厌倦的;烦闷的”,常修饰人。拓展 boring意为“_”,通常用来修饰物。It was boring to sit there without anything to do.无所事事地坐在那里太无聊了。活学活用12017黄石In the future, robots will do _ jobs in place of people in order not to get us_Abored; bored Bboring; boringCboring; bored Dbored; boring2a little一些;一点儿观察 Of course, I need a little sleep. 当然,我需要小睡一会儿。探究 a little意为 “一些;一点儿”,常用来修饰_。little的比较级和最高级分别为less和least。辨析 few, a few, little与a little few修饰可数名词复数表示_意义,意为“极少,几乎没有”。a few修饰可数名词复数表示_意义,意为“几个,数个”。little修饰_名词表示否定意义,意为“很少,几乎没有”。a little修饰不可数名词表示肯定意义,意为“一点儿”。活学活用2 .The doctor told Mary to eat _ vegetables and _ meat because she was getting fatter and fatter. Amuch; littleBmore; lessCmany; fewDmore; fewer3take part in 参加;参与(某项活动或赛事)观察 I hope one day I can take part in one of them, answer all the questions and win a big prize!我希望有一天我能参加其中的一个(节目),回答所有的问题并赢取大奖!探究 take part in意为“参加;参与(某项活动或赛事)”,表示“积极参加”可用“_”。辨析 join, join (sb) in与 take part injoin指加入某个党派、团体或俱乐部等,并成为其中一员。join sb in后接名词或动名词,意为“和某人一起做某事”。join in后接某一项活动。take part in意为“参加;参与(某项活动或赛事)”。I also joined some school clubs. They helped me grow. 我还加入了一些学校社团,它们帮助我成长了。He joined us in the discussion yesterday.昨天他参加了我们的讨论。The students who are good at English took part in the contest.那些擅长英语的学生参加了这次比赛。活学活用3(1)用join, join in或take part in的适当形式填空 My brother _ the army in 2002.How many countries will _ the World Cup?Would you please_ the game?You are welcome to_ us.(2)单项选择2017贵港Im going to Hong Kong next month. What about you, Jenny?I will _ social practice.Atake part in Btake placeCtake off Dtake action1If youre as busy as I am, you wont get bored.如果你像我一样忙碌,你就不会感到无聊。探究 as busy as意为“和一样忙”。“_”结构常用来表示“和一样”,两个as中间接_;其否定结构为“notso/asas”。I hope our countryside is as beautiful as European countryside.我希望我们的农村能和欧洲的农村一样漂亮。You should read more books, as carefully as you can!你要多看书,尽可能认真地看!活学活用12017曲靖Jeff is a top student in our class. This Maths question is as _ as ABC to him. Aharder BhardCeasier Deasy2But you have nothing to do! 但你无事可做!探究 have nothing to do意为“无事可做”。在这个结构中,“to do”为动词不定式作定语,修饰不定代词nothing。不定代词的修饰语常位于不定代词的后面。Her family doesnt eat out unless there is something to celebrate.她们一家不会外出吃饭,除非有事要庆祝。 拓展 have nothing to do with意为“与没关系;与无关”。I have nothing to do with that man. Ive never seen him before.我与那个人一点儿关系都没有,我以前从来没见过他。活学活用2(1)冰箱里没有吃的东西。There is _ in the fridge.(2)2017常州这些疾病与噪音污染无关。The diseases _3There are always famous people on these shows talking about their lives. 在这些节目中总有名人谈论他们的生活。 探究 “There be主语现在分词”表示动作正在进行或一种状态。There is someone waiting for him. 有人在等他。Theres a piano standing against the wall. 靠墙处有一架钢琴。拓展 “There be主语动词不定式”表示动作尚未发生。There will be nobody to look after the child. 将没有人照顾这个孩子。活学活用3.2017渝北There are some people _ soccer in the park.Aplay BplaysCplaying Dto play详解详析Period 1Comic strip & Welcome to the unit【课前自主预习】单词闯关1reallife2.dialogue3.喜剧4.done短语互译1get bored with2.take part in3of course4.as busy as5have nothing to do6.all day7游戏表演,竞赛节目8.访谈节目句型在线1getting bored with staying2as busy as I am; get bored3take part in; answer all the questions; win a big prize4on; talking about 【课堂互动探究】词汇点睛1 令人厌倦的C考查形容词辨析。句意:在将来,机器人将代替人类做令人厌烦的工作,以便不让我们感到厌烦。第一空修饰物,表示“令人厌烦的”,故用boring;第二空修饰人,表示“厌烦的”,故用bored。故选C。2 不可数名词; 否定; 肯定; 不可数B3 take an active part in(1)joinedtake part injoin injoin(2)A考查动词短语辨析。句意:“我打算下个月去香港。你呢,珍妮?”“我将_社会实践活动。”take part in意为“参加”,符合句意,故选A。句型透视1 asas; 形容词或副词原级D考查形容词的比较等级的用法。句意:杰夫是我们班上的尖子生,这道数学题对他来说就跟ABC一样简单。表示“和一样”用asas结构,两个as之间应用形容词或副词的原级。故选D。2 (1)nothing to eat (2)have nothing to do with noise pollution3 C考查非谓语动词。句意:一些人正在公园里踢足球。There be sb doing sth表示“有某人正在做某事”。故选C。关键在态度 生命只有一次【教学目标】1、知道面对挫折不同的态度带来不同的结果;掌握遇到挫折时应对的策略。2、了解青少年轻生的主要心理原因,通过学习使学生了解生命的重要性,善待生命【新课讲授】1、 导入新课: 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百多种材料,失败了八千多次。有人对爱迪生赞叹道:“你失败了八千多次,真了不起!”爱迪生回答道:“先生,你错了,我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。”想一想:这段材料说明了什么? 对待挫折,不同的人有不同的态度,不同的态度又会导致不同的结果。2、 新课探究关键在态度1、面对挫折,不同的心态会带来什么不同的结果?(怎样正确对待挫折?)(1) 当我们用消极的态度对待挫折,我们只能看到悲观、失望和灰暗的一面,遇到挫折总是退缩、回避或者妥协,最终被挫折所压倒。(2)当我们用积极的心态对待挫折,我们就会看到乐观、进步、向上的一面,就能冷静思考,分析原因,寻找解决办法,最终走出困境,成为生活的强者。 2、如何走出挫折,取得事业的成功?(你认为积极战胜挫折,走向成功,需要做到哪几点?)正视挫折,端正心态。(前提)树立信心,增强勇气。(根本保证)冷静对待,客观分析挫折产生的原因。(基础)确定恰当的理想和目标。(动力)自我疏导,自我排解。(主要方法)请求帮助,向他人倾诉。(有效方法)精神升华,将挫折、痛苦、忧愁转化为行动的不竭动力。(主要方法)掌握战胜挫折的方法。具体方法有:自我疏导、合理宣泄法、移情法、目标升华。不同的心态,不同的结果积极心态:取得成功,成就事业消极心态:悲观失望,一事无成反思你以往对待挫折的态度和处理方式?如何改进?3、积极走出挫折的方法(1)正视现实和挫折,不回避,端正心态。(2)认真分析和解剖挫折产生的原因。(3)树立正确的理想和目标。(4)树立信心,增强勇气。生命只有一次生命之美生命是美丽的,真正的美丽! 虽然生命有时并不完美,但我们无法不去赞美生命的美丽。虽然生命会走向尽头,如同鲜花会繁衰

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