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2018-2019年长春市宽城区南京小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蜗牛和蚯蚓的相同点是( )。A.都是软体动物 B.都生活在潮湿的环境里 C.都可以钻到地下生活2 把一滴水滴到半瓶食用油中,这滴水会( )。 A.沉到油下面B.浮在油上面C.溶到油里3 金鱼在游泳时不断地张口是因为( ) A.它需要不停的喝水。B.它在寻找水里的食物。C.它在呼吸水里的氧气。4 下面哪种物质会浮在水上( )A.铁块B.石头C.食用油5 关于水和食用油的描述正确的是( )。 A.水是白色的,食用油是黄色的B.食用油能浮在水面上C.食用油和水都有黏性6 下列做法不属于节约用水的是( ) A.随手关好水龙头B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不间断放水7 蚂蚁是用( )来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈8 下列选项是水和油的相同点是( )。A.颜色、气味、透明度、黏度不同B.液滴的形状、重量方面有差异C.都会流动、没有固定的形状9 下列三种动物,有一种不同于另外两种动物的是( )。 A.蝗虫B.家鸽C.蜻蜒10木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度由大到小的顺序排列为( )。 A.铁钉一塑料尺一木条一卡纸B.铁钉一木条一卡纸一塑料尺C.铁钉一塑料尺一卡纸一木条11一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是( )。A.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B.木块受到浮力,铁块没有受到浮力C.铁块受到的浮力小于铁块的重力12在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走13卫生间地面一般都铺瓷砖,而不用木地板,其原因是( )。 A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜C.瓷砖的瓷面防水性能更好14在观察活动中,下列做法错误的是( )。 A.保持小动物的环境,不打扰它们B.观察过的小动物随便放在路边就行了C.保护小动物,不伤害它们15下列植物中,( )在强光下生长得不好,而在弱光下生长得好。A.松树 B.人参 C.柳树 D.仙人掌二、想一想,填一填(填空题)16通过学习我知道水、_、_是液体,像石头、_、_是固体;空气是_。17我们的感觉器官有_、_、_、_、_等,感觉器官可以帮助我们进行观察活动。18金鱼的身体分为_,_,_三部分,生活在_,靠_呼吸,靠鳍运动 19蜗牛的身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。20水是一种液体,我还知道_ 、_、_等也是液体。21近年来,科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域,计算机中的_和_就利用了这一技术。22洗洁精、食用油和水这三种液体按流动速度从快到慢排列的顺序是_、_、_. 23实验室里用的天平一般是_填“托盘天平”或“电子天平”,被称量的物体放在_填“左侧”或“右侧”的托盘里。24蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如_、_等。 25水葫芦和狗尾草的生长条件都需要_、_和_,都有根、茎、叶,都会繁殖后代,寿命都短,都是草本植物。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。( )27水会流动,没有固定的形状,像具有水这样特点的物体,我们把它叫做液体。( )28观察就是用眼睛看。( )29瀑布、云彩、机器人虽然能够运动,但它们不具备生物的特征,所以它们不是有生命的物体。( )30空气占据空间的大小容易改变,可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。( )31陆地可以生长着许多植物,但水中不能生长植物。( )32树叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老、死亡,完成一生。( )33可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否导电 把材料弯折材料的沉浮 用铁钉在材料上划材料的柔韧性 在上面滴水35把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性五、综合题(实验题、解答题)36

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