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文档简介

应试英语听力短对话、长对话,一、大学英语四级考试对听力能力的要求,大学英语课程教学基本要求对学生英语听力能力的一般要求(即四级水平)可以量化为:能听懂英语授课、能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座、能基本听懂英语慢速节目,语速130词每分钟,并能运用基本听力技巧帮助理解中心思想和信息要点,准确率不低于70%。,二、大学英语四级听力考试的题型分析,(1)八个短对话(shortconversation)题型一般涉及时间,地点,职业,关系,活动,态度,观点或者看法,直接含义,间接暗示等。(2)两组长对话(longconversation)题型一般随话轮的交替而追问事件的先后次序、事件的因果关系、事件的逻辑对比和对照等关系,以及对话一方的行为和打算等。(3)短文理解(passage)一般由三篇题材熟悉,内容难度适当,话题比较流行,字数在250字左右的小品文或者小故事组成。问题往往涉及短文中重要细节,中心思想,作者态度,特殊词汇的理解。(4)复合式听写(compounddictation)包括两个部分,第一部分的空格要求考生根据录音内容准确地填出空格所缺词汇,一般为每空一个单词。第二部分要求考生听完后根据自己的理解写出文章中所缺少的信息。考生可以根据正确理解,用自己的话语,也可以用听到的原文。复合式听写的短文长度一般为250词左右,全文朗读三遍,第二遍速度较慢,中间有停顿。,三、短对话特点:,短对话是四级考试中固定而且相对简单的题型,共8组,每组对话长度为几十词左右,由一男一女朗读,之后问一个问题,要求考生从四个选项中选出一个最佳答案。其中绝大部分题的答案不在对话中明示,需要考生根据听到的内容进行推测。对话内容涵盖了日常生活的方方面面,如学习、工作、娱乐、交通等。,根据所提出问题的内容和针对性,四级听力短对话可分为以下六类:1.“言外之意”题2.观点态度题3.虚拟语气题4.理解归纳题5.生活场景题6.语气态度题,四、短对话分类及应对策略,1.“言外之意”题型,这类题型难度较高,对话中的回答者不从正面回答问题,似乎答非所问,一些句子的真实含义也不是直截了当地摆在我们面前,而是要根据对话中的内容去寻找与其相关的信息以及它们之间的联系。这就需要我们运用解题的逻辑思维与推理来找到正确答案。根据回答者的语气判断主要有陈述回答和疑问回答。,短对话,陈述回答型例:M:Ineedtofindadentist;yousaidyouknowDr.Smithwell,doyourecommendher?W:Well,Ihadtoseeherafewtimes,butwhatimpressedmemostwasthemagazinesinherwaitingroom.Q:Whatdoesthewomanimply?A)Dr.Smithswaitingroomisnttidy.B)Dr.Smithenjoysreadingmagazines.C)Dr.Smithhasleftagoodimpressiononher.D)Dr.Smithmaynotbeagoodchoice.言外之意:女士丝毫不提史密斯的医术如何,只说了一些无关紧要的琐事,无非是暗示她的医术很烂,故不愿意向男士推荐。,短对话,疑问回答型例:W:IhearthattheEdwardsarethinkingofbuyinganotherhouse.M:Shouldtheybedoingthatwithalltheotherexpensestheyhavetopay?Anyhow,theyareover70now,theirpresenthouseisnottoobad.Q:Whatdoesthemanimply?A)TheEdwardsarequitewell-off.B)TheEdwardsshouldcutdownontheirlivingexpenses.C)ItllbeunwisefortheEdwardstobuyanotherhouse.D)ItstooexpensivefortheEdwardstoliveintheirpresenthouse.言外之意:用划线问句这个结构表示说话人的反对情绪。,短对话,2.观点态度题型,例:W:IamworriedaboutJennygoingtocollege.Collegestudentsaresowildnowadays.M:Actually,onlyafewarelikethat.Moststudentsaretoobusystudyingtohavetimetocausetrouble.Q:Whatdoesthemanimply?A)HedoesntwantJennytogetintotrouble.B)Hedoesntagreewiththewomansremark.C)HethinksJennysworkloadtooheavyatcollege.D)Hebelievesmostcollegestudentsarerunningwild.分析:从男士说话中的actually一词可以听出他并不同意女士刚刚说的内容,他有自己的想法,类似的词语还有infact,这也提醒我们,抓住短对话中的小词去揣摩说话人的态度也是非常关键的。,短对话,3.虚拟语气题型,这属于一种隐性考法,用虚拟语气表达一种抱怨、后悔等情绪,体现虚拟语气的关键词有:if,ifonly,Ionlywish.,couldnthavedonesomething.without.等。例:M:Iwonderifyoufindmyexperiencerelevanttothejob.W:Yes,certainly,butifonlyyouhadsentinyourapplicationletteraweekearlier.Q:Whatdoesthewomanimply?A)Themanisnotsuitablefortheposition.B)Thejobhasbeengiventosomeoneelse.C)Shehadreceivedonlyoneapplicationletter.D)Theapplicationarrivedaweekearlierthanexpected.,短对话,4.理解归纳题型,这类题型难度颇高,关键在于后者话语中的生词及细节较多,很难在短时间内完全把握对话的实质内容。例:M:Excuseme,Madam?Istheair-conditioningon?Thisroomisgettingashotasafurnace(火炉).W:Sorry,sir,anewepidemic(流行病)calledSARSisthreateningusrightnow.Asapreventativemeasure(预防措施),wearetoldtoletinfreshairbyopeningthewindowsandnottouseair-conditioners.Q:Whatdoesthewomanmean?A)Thetemperatureisnotashighasthemanclaims.B)Theroomwillgetcoolifthemanopensthewindows.C)Sheisfollowinginstructionsnottousetheair-conditioning.D)SheisafraidthenewepidemicSARSwillsoonspreadallovertown.,短对话,5.生活场景题型,短对话,学习场景选课场景(选修课程、必修课程、课程难度、教授要求、同学推荐、参考书目)、作业场景(教师与学生、学生与学生、课程作业、课程论文、学期论文、期中测试、单元小节等),考试(临时抱佛脚),论文(进展),听演讲或报告(枯燥),同学互助(帮忙补课),图书馆场景(借书、还书、丢书、续借、查询、罚单等),英语交际通常使用一种模式化的语言,在固定的场景中其词汇和表达也相对比较固定,平时注意积累场景高频词汇和习惯表达,考生只要在复习时重点突出,强化训练,就可以在四级听力短对话部分做到未听半知的状态。,生活场景看病(要耐心),生病(尽早治疗),看病后(及时调养,不能劳累),不良生活习惯(吸烟、酗酒对身体有害),天气场景(天气变化、温度变化、降水、降雪、风沙等灾害性天气、租房场景(租金、押金以及数额、支付方式、房客应遵循的规则、对房屋设施等的介绍)、娱乐场景(影院、剧院、舞厅、球场、游泳等娱乐设施),餐馆场景(定座、点菜、结账、小费、投诉等场景词汇),面试场景(个人爱好、兴趣、教育背景、工作经历、对应聘职位的了解和期盼、对工资待遇和上班时间的特殊要求等),搭乘飞机(预定机票、推迟、改签),天气原因(导致航班延误),交通事故(事故原因或导致迟到)等,四级听力常见场景词汇补充,6.语气态度题型,这类题型出现的不多,主要特征是:回答者说话内容较短,需从说话者语气中把握其含义。例:W:Shouldntsomeonegopickuptheclothesfromthelaundry?Theywerereadythreehoursago.M:Dontlookatme,Mom.Q:Whatdoestheboymean?A)Hesunwillingtofetchthelaundry.B)Hehasalreadypickedupthelaundry.C)Hewillgobeforethelaundryisclosed.D)Hethinkshismothershouldgettheclothesback.分析:从男士说话语气看出他不愿意去。,短对话,实战:2010年12月四级听力短对话18题,18.ASheisblackandblueallover.BShehastogotoseeadoctor.CShestayedawayfromworkforafewdays.DShegothurtinanaccidentyesterday.,W:Myhandstillhurtsfromthefallontheiceyesterday.IwonderifIbrokesomething.M:Imnodoctor,butitsnotblackandblueoranything.Maybeyoujustneedtorestitforafewdays.Q:whatdowelearnaboutthewomanfromtheconversation?,解析:Woman说的第一句话是Myhandsstillhurtsfromthefallontheiceyesterday.从中可知这位女士昨天在冰上滑倒受伤了,但是男士认为伤势并不严重,只建议她休养几天就可以了,不必去看医生。C是较强的干扰项,应该是女士现在需要休息而不是过去已经休息了几天,故选D。,短对话,2012年6月四级短对话真题,五、长对话(longconversation),长对话共两篇,每篇120250词左右,共7道题。长对话考查的理解和分析侧重于对话内容的整体性。因此,长对话的听音重点在于对话的主题大意,对话推进的过程或双方总体的观点和立场。它融合了短对话的特点,但不是短对话的简单叠加。长对话的细节没有短对话考得那么细,弯也没拐那么多,但对话中涉及的各因素仍是理解和分析长对话所依赖的强有力的工具。,长对话虽然在难度上增加不大,但是话轮的频繁更替对学生短时记忆和快速提取信息的能力提出了更为严峻的挑战。建议训练时要抓紧时间审题、读选项、做笔记,否则考试中很难适应。,长对话,对于长对话而言,做出正确选择的关键就是把握住对话的中心思想,经常涉及到的有以下几种情况:,学习相关类学习相关类往往是长对话的重点。内容粗略可分为教务场景(学期计划、调课信息、考试安排、课程介绍),选课场景(课程难易、好坏),补课场景(会牵扯到专业内容)和论文场景(论文题目、查找资料)等生活相关类包括体育场景(热门运动),娱乐场景(郊游、运动、听音乐会),租房场景(价格、地理位置)等工作相关类面试技巧(应聘条件、工资待遇、工作环境、工作时间),六、长对话应对策略,长对话,解题技巧(1)预读选项a.注意重复的词语b.注意各个选项中的不同点(2)排除明显错误的选项(3)把握做题的节奏(4)提高短期记忆能力,学会脑笔同记(5)熟悉各种固定的提问形式,长对话,Questions22to25arebasedontheconversationyouhavejustheard.22.AByreadinganewspaperad.CBylisteningtothemorningnews.BByseeingacommercialonTV.DBycallinganemploymentservice.23.AShecouldimproveherforeignlanguages.BShecouldworkclosetoherfamily.CShecouldtraveloverseasfrequently.DShecoulduseherpreviousexperiences.24.ATakingmanagementcourses.CWorkingasasecretary.BTeachingEnglishatauniversity.DStudyingforadegreeinFrench.25.APrepareforaninterviewinacoupleofdays.BReadtheadvertisementagainformoredetails.CSendinawrittenapplicationassoonaspossible.DGettoknowthecandidatesontheshortlist.,实战:2010年12月四级听力长对话,长对话,W:Goodmorning,Imcallingaboutthejobthatwasinthepaperlastnight.M:Well,couldyoutellmeyourname?W:CandiderForsett.M:Ohyes.Whatexactlyisitthatinterestsyouaboutthejob?W:Well,Ithoughtitwasjustrightforme.M:Really?UmCouldyoutellmealittleaboutyourself?W:Yes.Im23.Ivebeenworkingabroad.M:Whereexactlyhaveyoubeenworking?W:InGeneva.M:Oh,Geneva.Andwhatwereyoudoingthere?W:Secretarialwork.Previoustothat,Iwasatuniversity.,长对话,原文,M:Whichuniversitywasthat?W:TheUniversityofManchester.IvegotadegreeinEnglish.M:YousaidyouvebeenworkinginGeneva.Doyouhaveanyspecialreasonforwantingtocomeback?W:Ithoughtitwouldbenicetobeneartothefamily.M:Isee,andhowdoyouseeyourselfdevelopinginthisjob?W:Well,Imambitious.Idohopethatmycareerasasecretarywillleadmeeventuallyintomanagement.M:Isee.Youhaveforeignlanguages?W:FrenchandItalian.M:Well,Ithinkthebestthingforyoutodoisdoreplyawritingtotheadvertisement.,长对话,W:CantIarrangeforaninterviewnow?M:Well,Imafraidwemustwaituntilalltheapplicationsarein,inwriting,andwellthendecideontheshortlist.Ifyouareontheshortlist,ofcourseweshouldseeyou.W:Oh,Isee.M:Ilookforwardtoreceivingyourapplicationinwritinginadayortwo.W:Oh,yes,yes,certainly.M:Ok,thankyouverymuch.Goodbye.W:Thankyou.Goodbye.Questions22to25arebasedontheconversationyouhavejustheard.22.Howdidthewomangettoknowaboutthejobvacancy?23.Whydidthewomanfindthejobappealing?24.WhathadthewomanbeendoinginGeneva?25.Whatwasthewomanaskedtodointheend?,长对话,22.Howdidthewomangettoknowaboutthejobvacancy?【答案】AByreadinganewspaperad.【解析】jobvacancy指空缺的职位。在对话一开始,女士就说到她的目的:Imcallingaboutthejobthatwasinthepaperlastnight.从这句话中可以看出她得知职位信息的来源是thepaperlastnight,对应A选项。23.Whydidthewomanfindthejobappealing?【答案】BShecouldworkclosetoherfamily.【解析】本题关键词是appealing,意为引起兴趣的。女士提到她喜欢这份工作的原因是beneartothefamily.,close是near的同义替换词,因此选择B选项。24.WhathadthewomanbeendoinginGeneva?【答案】CWorkingasasecretary.【解析】女士提到她在日内瓦做了一些secretarialwork,也就是选项C中的secretary。虽然她也提到之前在大学学习,但是她取得的学位是adegreeinEnglish,而非选项D中的adegreeinFrench.25.Whatwasthewomanaskedtodointheend?【答案】CSendinawrittenapplicationassoonaspossible.【解析】对话中女士希望得到面试机会,但是男士要求先要递交书面申请(replyawritingtotheadvertisement),并不是所有人都能得到面试机会,因此选择答案C。,长对话,上网搜索2006年6月四级考试听力真题精听短对话和长对话部分把短对话和长对话涉及的场景进行分类(至少找到三个类型的分类,如学校,在医院,在机场等等)对分类场景涉及的词汇进行扩充把分类词汇上传至教师电脑,实验步骤,ThankYou,1、学生及教师场景,freshman大一学生sophomore大二学生juniorstudent大三学生seniorstudent大四学生undergraduatestudent本科生graduatestudent/postgraduatestudent研究生mastersdegree硕士学位bachelorsdegree学士学位doctorstudent博士研究生,postdoctorstudent博士后alumni/alumnus校友professor教授associateprofessor副教授teachingfellow讲师tutor/mentor/director/supervisor导师dean系主任department系president校长staff全体员工faculty全体教职员工,2、上课、选课、听讲座、听报告场景,takethecourse选课dropthecourse退课register注册signupforthecourse选课Pickup=learncancel取消full报满selectivecourse/electivecourse/optionalcourse选修课requirement/requiredcourse/compulsory必修课lecture讲座seminar讨论班,credit学分introductorycourse初级课程advancedcourse高级课程computercourse计算机psychologycourse心理学physics物理学economics经济学computerscience计算机科学sociology社会学geology地质学biochemistry生物化学science理科,3、作业场景,homework/assignment作业bookreport读书报告presentation课堂发言readinglist书单turnin/handin上交deadline最后期限due到期extension延期paper论文essay小论文termpaper学期报告thesis毕业论文proposal开题报告,4、考试场景,mid-termexam期中考试finalexam期末考试quiz测验popquiz不提前通知的考试grade/score分数pass及格passinggrade及格分failinggrade失败makeupexam补考cheat作弊,stayup熬夜release发布(分数)twosleeplessnights两天两夜没睡觉bethroughwith结束,完成,5、图书馆场景,shelf书架stack书库readingroom阅览室referenceroom参考书阅览室periodicalroom期刊阅览室copier复印机studylounge自习室librarian图书管理员catalogue书目index索引volume卷,宗librarycard借书卡writingpermission书面许可,bookreservation借书checkout外借overdue超期renew续借fine罚款return还书putonreserve被限制在馆内阅读magazine杂志journal期刊periodical期刊quarterly季刊currentissue现刊backissue过刊latestnumber最新一期,6、演说,nervous紧张的contest比赛calm平静的contestant参赛选手alargeaudience一大群观众talkofthetown镇上谈论的焦点shakingallover浑身发抖notabigdeal不是什么大不了的事情beyondme超出我的理解范围,7、收发邮件,email邮件attachment附件login登录forwardthemailto把邮件转发给logoff登出,8、娱乐,drama戏剧Grandtheatre大剧院impressive令人印象深刻的toodramatictobetrue太假了audience观众playtheboss扮演老板outoftheway太远了thegreatesthit大片alongqueue长队appreciate欣赏soldout卖完了,basketballseason篮球赛季tennis网球camping野营badminton羽毛球jogging慢跑performance表现fishing钓鱼keepfit保持健康,返回,2012年6月四级考试短对话真题第11题,11.A)TryingtosketchamapC)Discussingahouseplan.B)Paintingth

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