开题报告-基于Flash平台的《最后一滴水》二维动画设计与实现.doc

盐城师范学院毕业设计开题报告题 目:基于Flash平台的最后一滴水二维动画设计与实现姓 名: 学 院: 信息工程学院 专 业: 数字媒体技术 班 级: 12(2) 学 号: 指导教师: 职称: 副教授 2015 年 10 月 10 日一、研究的目的、意义与应用前景等：研究的目的:因为动画所包含的最直观的听觉，思想感受也是和视觉感受交织在一起，是一个整体的综合视听表现，缺少其中任何一样都不能算作一部好的动画作品。而要让人记住，也更需要一个好的画面来展示作品本身，加上一部流畅的动画是由一张张精美的图画组合而成，而每一副图画又是整部动画中重要的一部分，每一副独立的画面都是那样的具有故事，充满生动的记录下的每一秒，当这些连贯的图画变为影片展示在我们眼前时瞬间与我们的意识思想产生了共鸣，使原本不动的画面展现出生命力，仿佛活过来一般。让我们用热情告诉更多的人，水资源保护，迫在眉睫。这个动画的制作目的也是为了让人们了解到水污染的现状和提高爱护水资源的意识，让我们一起将爱护水资源作为时代的一项重要任务，这样我们的子孙后代才可以在蓝色星球中自在快乐生活，创造出人与自然和谐相处的一幕！研究的意义：如今二维动画已是众所周知的，这几年以来，国内外优秀二维动画的上映，不仅得到了良好的口碑，而且更加令人震惊的是，这些年来，Flash二维动画的发展使人们转变了对动画的观念，传统的动画逐渐被现在的二维动画的发展浪潮所取代，以前看动画片在人们的印象中就只是小孩子的行为，如今，二维动画的发展势头非常迅猛，看动画片已经成为了大家生活中必不可少的一个休闲项目，可以帮助人们在快节奏的生活方式中找到一些欢乐。与此同时，现在Flash技术的日益提高，二维动画不局限于动画片这些了，更为震撼的是，二维动画的发展和应用领域在日益增加。教学演示，平面动态设计，广告等领域也都需要用到二维动画。这也就是采取Flash来设计这个短片的理由，没有比Flash更适合的软件了，针对这个动画的设计。希望通过设计这个二维动画来警示人们水资源现状不容乐观并且呼吁人们爱护水资源。应用前景：希望通过这个环保公益宣传片，让大家对于水资源保护重视起来并且将爱护水资源的这一行动真正落实起来，让“爱护水资源”这句话不仅仅是人们的一个口号。现在，我国国力迅速增强，但是，与此同时水污染也日益加重，本人希望通过这个小动画的设计，可以来加强公众的节约用水意识和保护水资源意识，从而来指引每个公民来培养节水，爱水，科学用水的良好习惯，一定要努力让越来越多的人成为珍惜水资源的传播者，实践者和示范者。研究的内容：基于该平台上设计了这个二维动画-最后一滴水。该动画的主角是一滴小水珠，以小水滴的口吻叙述了它慢慢变成一个最后的一滴水的故事，故事的最后还添加了爱护水资源的环保小贴士。用户通过该模块可以看到自己当前预定的客栈信息或者曾经预定过的客栈信息（四）账户管理模块用户通过该模块可以修改自己的账户信息，包括登陆密码、电子邮箱等。（五）打折信息模块通过该模块，用户可以浏览打折的客栈，预定高性价比的客栈。（六）后台管理管理员可以登陆管理后台，增删改地区信息、客栈信息、还可以统计订单信息。解决的问题：（一）本课题将研究如何通过安卓平台实现用户随时随地的进行网上订房，避免了客户到了目的地才能进行订房的繁琐。（二）该设计实现了客户对所有已注册的客栈的查看和预订。系统管理员对于客户信息的查看及对订单的修改。客栈的添加等基本功能及管理功能。（三）本课题难点在于应用程序与服务器端的数据交互、数据库的设计。 二、研究的内容和拟解决的主要问题：研究的内容:该动画的主角是一滴小水珠，以小水滴的口吻叙述了它慢慢变成一个最后的一滴水的故事，故事的最后还添加了爱护水资源的环保小贴士。长为1280像素，宽1024像素 ，帧频为10fps动画。动画的图层分为“视频”和“字体”。拟解决的主要问题：如何在“字体”图层里进行字幕的编辑?保持字的大小位置一样，并相对居中。首先在第一帧里使用“文字工具”进行编辑，将台词合理的分开，一句一句的插入到“字体”层中，保持字体大小位置一致则在第一帧复制帧之后在后续的位置粘贴帧，改变字的内容就行。如何将做好的影片剪辑按一样的长度插入到主场景中？第一个影片剪辑“河水”采用了逐帧制作的办法，将“别让最后一滴水 成为最后的眼泪”每个字依次插入帧中，而摇动的荷叶则是本身抖动的素材。第二个影片剪辑“景色”中做出太阳升起的画面则是将太阳素材1-30帧依次做出从下往上的位置变换。而小水滴的角色是采用的水滴的图片，随着太阳的移动而水滴的位置也动。“美丽景色”的影片剪辑则将水滴的位置移动，叶子则是做成缓慢飘动的效果（在不同的帧中插入同样的素材，改动在舞台中的位置）如何录制剪辑？由于制作的动画大小在测试影片时不一定一致，因此，本人采用的是将每个镜头尽可能的拉大，使其大小基本相差不大，然后，采用锐动天地录频软件将已经产生的SWF格式的视频文件进行录制，然后进行剪辑，将剪辑的内容导入进录频软件，并进行播放，然后根据时间点进行剪辑，导出AVI格式视频。如何制作动画的配音？首先在音乐播放器中下载一首MP3格式的音乐文件，然后在视频剪辑软件里导入背景音乐，（创造一种凝重的气氛，让我们重视保护水资源的问题）使用电脑的“录音机”设备，在较为安静的环境进行配音，按照动画字幕出现的速度进行朗读旁白，将视频添入到该软件中，并将背景音乐和配音依次导入，调节声音的快慢和动画的匹配程度。三、研究思路、方法和当前收集的文献：研究思路：本人了解到我国水污染现象很严重，于是决定为爱护水资源贡献出自己小小的力量。Flash这个软件正好满足本人对于动画设计的要求，而且大学里也学习过Flash这门课程，用Flash可以更好地实现这个动画效果。同时，Flash也包含了所有矢量绘图软件的优点，很多生动形象的动画效果都可以用Flash来实现。研究方法：这个二维动画的设计最主要使用“文字工具”和影片剪辑功能，然后导出AVI格式视频，最后在视频剪辑软件里导入背景音乐。该动画在设计和构思方面有一些个人的创意，主人公就是一个小水滴，虽然简单但是很大气，对任何年龄层都有很强的吸引力，故事结构方面也有了突破，首先警示人们水污染的严重性，最后关于水资源保护作出了环保小贴士，在制作方面，最主要采用影片剪辑方式，加入音频，使动画更加生动形象。当前收集的文献：1 王金容.案例教学法在FLASH动画设计与制作中的应用J.民营科技,2010:01.2 都桂英.Flash动画中遮罩效果的应用J.科教新报(教育科研),2010:03.3 张艳梅.王利.中国动画片的缺失与应对之策J.电影文学,2010:01.4 杨聪.FLASHCS3动画设计案例实训教程D.厦门大学,2010:05.5 魏雪萍.新编PhotoshopCS2中文版入门与提高精彩版M.人民邮电出版社,2015:12.6 Adobe公司.冯晓艳. AdobeFlashCS3 M.人民邮电出版社,2013:08.7 宋锦玲.动画的视觉元素与文化功能辨析研究D.南京师范大学,2010:06.8 Acting and Animation.DoronEB/OL./,2015:06.9 28 Principles of Animation.MarkEB/OL./,2015:09.10 Character Animation Books.JohnEB/OL./,2015:10.四、特色或创新之处： 画面生动而形象，语言充满启迪，能对观看者产生心灵上的震撼感。该动画在设计和构思方面有一些个人的创意，动画的帧频为12，在影片剪辑中完成一个个场景的制作，下载一些动画素材把他们做成影片剪辑，然后把不同的影片剪辑根据情节插入到主场景中，时间轴中的长度与每个影片剪辑的长度一致。主人公就是一个小水滴，虽然简单但是很大气，对任何年龄层都有很强的吸引力，故事结构方面也有了突破，首先警示人们水污染的严重性，最后关于水资源保护作出了环保小贴士，在制作方面，最主要采用影片剪辑方式，加入音频，使动画更加生动形象。五、研究计划及预期进展：第一阶段（2015.9.82015.9.25）查阅相关文献资料、进行课题申报和课题双选。第二阶段（2015.9.262015.10.17）完成外文翻译并填写开题报告。第三阶段（2016.10.182016.2.26）进行系统设计、编码，实现系统模块的基本功能，完成毕业设计的中期检查报告。第四阶段（2016.2.272016.4.11）完成系统设计与功能测试；进一步收集、整理和分析资料,撰写论文,形成初稿,交指导老师审阅。第五阶段（2016.4.122016.5.22）根据指导老师的指导意见反复修改、充实、完善,最后形成终稿,准备论文答辩。毕业设计开题报告评定表指导教师意见 该同学通过与指导老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定实用价值的课题