2019年七年级语文上册第六单元第23课我为少男少女们歌唱课件2沪教版五四制.ppt

我为少男少女们歌唱,何其芳,写作背景,1937年7月7日，“卢沟桥事变”发生，抗日战争全面爆发。,1937年7月1938年10月，南京、广州、武汉相继失守，国统区到处充斥着悲观、失望的情绪，很多人认为中国没有希望了，同时出现了大批的汉奸，如汪精卫等。,1938年，何其芳告别国统区黑暗、压抑、窒息的旧生活，怀着对光明的渴望，奔赴革命圣地延安。,根据地人民火热的革命生活，那种快乐、充实、民主的全新生活，使诗人感到中国的希望。诗人全身心地投入到这一全新的火热的革命生活中，他观察着，感受着，激动着。1942年，诗人满怀激情地写下了这首诗。这首诗是诗人奔放快乐积极向上诗风的代表作。,何其芳,奔赴延安的青年们,爱国青年奔赴延安,延安窑洞,我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱那些正在生长的力量。我的歌呵，你飞吧，飞到那些年轻人的心中去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风或者一片阳光。轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤，我重新变得年轻了，我的血流得很快，对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。,我为/少男少女们/歌唱。我/歌唱早晨，我/歌唱希望，我/歌唱那些/属于未来的/事物我歌唱那些/正在生长的力量。我的歌呵，你飞吧，飞到/那些年轻人的/心中去找/你停留的/地方。,所有/使我像草一样/颤抖过的快乐/或者/好的思想，都变成声音飞到/四方八面去吧，不管/它像/一阵微风或者/一片阳光。轻轻地/从我琴弦上失掉了/成年的/忧伤，我重新/变得/年轻了，我的血/流得很快，对于生活/我又充满了梦想，充满了/渴望。,我为少男少女们歌唱何其芳,1注意把握节奏，读准重音。2语速稍快，语调适当高亢一点，尤其是排比性的诗句，要读得有气势一些。3朗读过程中要仔细体会作者对延安新生活的热爱赞美之情。,朗读指导,把握意象，体会情感,1、诗的第一节连用四个排比句，歌唱了四种事物，它们具有怎样的共同点？抒发了诗人什么思想感情？,2、“飞到四方八面去”的是什么？为什么？,3、“成年的忧伤”指的是什么？结合写作背景说说你的理解。我为什么“重新变得年轻了”？,思考题：,1、诗的第一节连用四个排比句，歌唱了四种事物，它们具有怎样的共同点？抒发了诗人什么思想感情？,早晨希望未来的事物生长的力量,都属于一种开始，一种发端，都积极向上，给人以希望和鼓舞的力量。,生机勃勃,把握意象，体会情感,抒发了诗人对新生活的热情赞颂。,2、“飞到四方八面去”的是什么？为什么要“飞到四方八面去”？,歌声,快乐或者好的思想,希望能感动更多的“少男少女”,诗人为什么把“快乐或者好的思想”比喻成“微风”、“阳光”？,热情洋溢,把握意象，体会情感,给四方八面的人们带去快乐、温暖和幸福,3、“成年的忧伤”指的是什么？结合写作背景说说你的理解。我为什么“重新变得年轻了”？,年轻延安全新的生活，使他豁然开朗，生活又充满阳光、希望和快乐,充满活力,把握意象，体会情感,忧伤对国家、民族的前途和未来感到悲观、迷惘，不知所措,体现了诗人乐观向上的生活态度,你怎样理解诗题中的“少男少女”？他们指谁？,品味语言,指40年代延安地区的少男少女,指新中国的少男少女，也指代表了祖国未来、民族希望的少男少女。,爱祖国爱人民的思想感情的具体体现,歌唱,我为少男少女们歌唱何其芳飞到年轻人心中；使“我”也失掉忧伤变得年轻诗人的歌声、快乐和思想长上了翅膀希望少男少女和诗人一起，去赞美并迎接新生活新世界,我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱那些正在生长的力量。我的歌呵，你飞吧，飞到那些年轻人的心中去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风或者一片阳光。轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤，我重新变得年轻了，我的血流得很快，对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。,生机勃勃,热情洋溢,充满活力,本诗通过对少男少女们的热情歌唱，勉励广大的青少年们，积极投身到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上，永葆青春活力。,小结,同学们，大家起来，担负起天下的兴亡!听吧，满耳是大众的嗟伤！看吧，一年年国土的沦丧！我们是要选择“战”还是“降”?我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上！我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增涨！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！,毕业歌,聂耳,拓展延伸,歌曲欣赏：毕业歌,这首歌和本文的立意相同吗？,插上你奋飞的翅膀，为自己，为明天而歌唱吧!,1、读完本诗后，你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女？试写出几个，并说说为什么要用这样的比喻。（必做题）,作业,2、阅读这首小诗，完成练习。（选做题）假如生活欺骗了你普希金假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里