九年级科学上学期期末试题二.doc

浙江省富阳市新登镇中学 九年级科学上学期期末试题（二）(九上全册，九下第一章，本卷满分180分)本卷可能用到的原子相对质量：H1 C-12 N14 O16 S32 Cl355 Na-23 Mg-24 K-39 Ca-40 Fe56 Cu64 Zn65 Ba137一、选择题(每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意)1某硫酸溶液的酸性太强，现要调节硫酸的PH值在一定范围内，但不能高于7，下列方法中能确保达到这一目标的最好方法是()A蒸发溶剂 B加入硝酸钡 C加入碳酸钠 D用水稀释2某不满四个月男婴，出生后一直食用几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿的症状，下列说法错误的是() A蛋白质是构成人体的基本物质 B人体的生长发育离不开蛋白质C组织细胞的更新离不开蛋白质 D蛋白质被氧化分解，为人体的生理活动提供能量，是最重要供能物质3下列各组的主要成分都可用CaCO3表示的是()A生石灰、石灰石 B石灰石、大理石C生石灰、熟石灰 D石灰浆、石灰水 4下列图示实验操作正确的是() A B C D5电视机遥控器发出的红外线具有能量，这种形式的能属于()A机械能 B电能 C化学能 D电磁能6在用扳手拧生锈的螺母时，工人师傅在扳手柄上套一节铁管，如图，这样就能比较容易地拧下螺母，这样做的物理原理是()A减小阻力 B增大动力C增大动力臂以减小动力D增大动力臂以增大动力 二、选择题(每小题3分，共48分)7下列有关生物新陈代谢过程的说法正确的是()A植物光合作用过程只能在白天进行，呼吸作用只能在晚上进行B进食后，人体血液中血糖含量升高，此时胰岛素的分泌量会显著减少C人体在睡眠过程中不需要消耗能量D即使一次食用过多土豆，血液中也不会出现淀粉8据科学家推测，原始生命形成时，原始海洋中已有大量可利用的有机物，但空气中还没有氧气。据此推测：原始生命的新陈代谢类型最可能与下列那种生物的代谢类型相似()A蚂蚁 B海带 C酵母菌 D乳酸菌9下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的一项是()A生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的B在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性C只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来D变异的存在为自然选择提供了丰富的素材10右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是()A为肾小囊，其内液体为原尿 B是肾小管，此处进行了重吸收作用C内液体是尿液，甲可能患有糖尿病D从成分上看，甲的内液体比内液体多了葡萄糖11上世纪20年代，天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”。这一现象说明宇宙在膨胀，即别的星系与我们()A逐渐靠近 B逐渐远离 C距离不变 D无法判断12在美国学者米勒探索的实验装置中，泵入的混合气体中绝不能含有()A甲烷 B氧气 C氨气 D氢气13原子核物理的知识可以应用到下面几项工作中，其中哪项不是放射现象的应用？()A核能发电 B处理种子，使农作物增产C检查金属板内部的砂眼 D检查和治疗恶性肿瘤14如图是“蹦极”的示意图，a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，b点是蹦极者速度最大的位置，c点是蹦极者下降的最低点。则下列说法正确的是()A蹦极者是靠惯性通过a点的B从a点到b点，蹦极者的动能转化为绳的弹性势能C从b点到c点，蹦极者的动能和重力势能转化为绳的弹性势能D蹦极者最终将停在c点15现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是()A水B澄清石灰水C纯碱溶液D稀盐酸16下列各组物质在给定条件下能大量共存的是()A在pH1的溶液中： NaCl、Na2CO3、Na2SO4 B在pH2的溶液中： KCl、Na2SO4、HNO3 C在pH13的溶液中： BaCl、Na2CO3、NaOH D在pH14的溶液中： FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl217Na2CO3溶液能使无色酚酞变为红色，某同学想探究是Na+还是CO32-的作用使酚酞变红，他设计的下列实验中，能证明是CO32-的作用而不是Na+作用使酚酞变红色的是()A向NaOH溶液中滴入酚酞，观察溶液是否变红色B向K2CO3的溶液中滴入酚酞，观察溶液是否变红色C向Na2CO3的溶液中滴入酚酞后，再加入适量的盐酸，观察红色是否消失D向Na2CO3的溶液中滴入酚酞，再加入适量的氢氧化钙，观察红色是否消失ABCD甲CuCO2Na2CO3乙HClO2COHCl丙CuOCOFe2O3BaCl2丁MgCO2CH2SO418在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是()甲乙丙丁 19下图甲是利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片，照相机每隔0.2s曝光一次。关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图像是图乙中的()第19题图 第20题图20如图所示，在A、B两个容器内装有质量和温度都相同的水，已知R12R2，通电后()AA中的水先沸腾BB中水先沸腾C两容器中的水同时沸腾D无法确定21为了帮助滑雪者登上长200m、高40m的山坡，滑雪场沿山坡铺设了一条直雪道，如图，把一位重600N的滑雪者沿此雪道由坡底匀速拉至坡顶需用拉力150N。雪道对滑雪者的摩擦力是()A270N B150N C120N D30N22小张出差时恰逢抄表日，他家电能表示数如图甲；出差20天后返回时发现家中的一台电视机和一台台式电脑处于待机状态，其他电器都已切断电源，电能表的示数如图乙。则电视机和台式电脑的待机总功率是()A7.2W B14.4W C30W D300W三、填空题(共34分)23(6分)请分析下图并回答问题：(1)B系统初步消化蛋白质的器官是 ，消化后的产物在 (器官)中被吸收。 (2)F的形成主要包括 和 两个生理过程。若发现F中含有红细胞和蛋白质，则可能是 发生了病变。 (3)D1、D2过程称肺泡内气体交换，该过程是通过 作用来实现的。24(6分)右图是人体心脏结构示意图。据图回答：(1)与图中C部位相比较，图中A处的血液中 含量显著增多。(2)图中B处的血液从图中a所指的血管流出，并最终回流到图中C 处，这一循环过程称为 ；(3)当血液流经身体 等器官后，血液中的代谢废物含量会明显降低。(4)人的心脏与猪的心脏结构是相似的。某同学在观察新鲜的猪心脏(与心脏相连的大血管均保留l0cm)时，往图中b血管内持续灌水。你预测的实验现象是 ，理由是 ；(5)人体剧烈运动时，心率明显加快。原因是 。25(4分)食盐中混有少量氯化钙、硫酸镁杂质。可以把该食盐配成溶液，然后依次向溶液中加入过量氢氧化钠溶液、氯化钡溶液，过量 溶液，过滤后向滤液中滴加适量盐酸，然后 。便可得到比较纯净的食盐晶体。26(6分)食盐是人们生活中不可缺少的调味剂，随着人们健康意识的提高，市场上出现了“加碘盐”、“叶绿素锌钠盐”、“低钠盐”等。某种低钠盐由NaCl、KCl、MgSO4三种物质组成，用它进行以下实验(假设每步均恰好完全反应)。(1)写出步骤的化学方程式 ；(2)当X是AgNO3时，白色沉淀C的名称是 ，当X是NaOH时，白色沉淀C的化学式是 。27(6分)单缸四冲汽油机完成一个工作循环，活塞往复运动 次。在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机关工作过程中的两个冲程示意图。与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是 图。 甲 乙 丙 丁第27题图 第28题图28(6分)浅层地热能是指蕴藏于地下200米以内的土壤和地下水中、温度低于25的内能。如图（图在上页）所示是利用浅层地热能调节室温的原理图。具体做法是：在往地下打孔后，把管道埋到里头，然后接入自来水。冬天，自来水通过管道伸入地下，被增温层加热，再循环出来就能提高室内温度；夏天则相反，能降低室内温度。利用浅层地热调节室温，其实就是一种能量 (填“转移”或“转化”)的过程。用自来水作循环工作的物质，是因为水的 大。某住户容积250米3，夏天，用此方式使室内温度降低10，需要让水带热量 焦。空气的比热容为1103J(kg) 密度1.2千克/米3四、实验简答题(共42分)29(6分)酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子(Cl)能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子(Cu2)能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子(Na)对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为进一步探究SO42能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行如下实验：第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液12ml01ml2滴22ml1ml02滴第2步：在2支试管中各加入1mL稀释的唾液，然后摇匀。第3步：将2支试管同时进行37的水浴加热，观察并记录现象。(1)小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？答： 。(2)如果硫酸根离子能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是 。(3)第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果。请分析小妍这种做法的优点 。30(8分)A、B、C代表三种单质，甲、乙、丙、丁代表四种化合物。在常温下单质B和化合物甲的颜色、状态相同，其中甲中氧元素的质量分数为20%，甲与稀硫酸反应生成乙，乙的水溶液显蓝色。C为最常见金属。在一定条件下，它们之间有如下反应： 甲B 丁A 乙C 丙A 请回答下列问题：(1)化合物丙的水溶液的颜色 ；单质A的化学式 。(2)写出下面各物质反应的化学方程式：(要注明反应条件)甲与B 。乙与C 。31(10分)硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染为避免二氧化硫污染空气，某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新，设计了如图甲所示的实验装置。【实验原理】(见甲图) B装置中燃烧匙固定在带有a导管的单孔塞上，硬质玻璃管透光性好，不影响观察实验现象； C装置的广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体，避免污染； 打开D装置中的阀门，气体就会从左向右依次进入各装置。【实验过程】步骤一：将硫粉放在燃烧匙上，在空气中点燃后，迅速伸入硬质玻璃管内(如图B装置)，打开阀门，观察硫在空气中燃烧的现象；步骤二：将导管a伸入盛有氧气的集气瓶中(如甲图A装置)，观察硫在氧气中燃烧的现象。【交流讨论】(1)硫在空气中燃烧并发出 火焰，生成的S02气体被氢氧化钠溶液吸收的反应原理是 (用化学方程式表示)；(2)气流能从左向右作定向流动的原因是 。【拓展应用】小丽同学认为，运用该装置设计原理，还能进行其它有毒气体的实验，同样能达到避免污染的目的于是设计了图乙实验装置，用以完成“C0还原氧化铜”实验。(3)图乙D装置在实验中除了形成气体定向流动外，还有的作用是 ；(4)实验时，小丽同学先打开止水夹和阀门，过一会儿再点燃酒精灯，她这样操作的目的 32(8分)实验室常用大理石与盐酸反应制取CO2，为探究CO2的产生速率与哪些因素有关，小科设计了如下实验 (每次实验用大理石质量1克，盐酸20毫升)。实验序号实验温度/大理石颗粒盐酸质量分数/%20粗520细520粗10(1)实验，探究大理石和盐酸的反应速率与 的关系；实验，探究大理石和盐酸的反应速率与 的关系。(2)为了比较反应速率，小科设计如图所示装置，其中量筒的作用是 。(3)实验中CO2体积随时间的变化关系如图甲所示，请在图乙画出实验中CO2体积随时间变化关系的预期结果。33(10分)在“测定小灯泡的额定功率”实验中，小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为3V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20、1.5A”的滑动变阻器。(1)如果小灯泡的额定功率小于1W，电流表的量程应选 A为宜。(2)请用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整(连线不得交叉)。要求当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数增大。甲 乙(3)改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压，根据记录的数据，小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图乙)，根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为 W。由于灯泡越亮，灯丝的温度越高，因此灯丝电阻随温度的升高而 (填“增大”、“减小”或“不变”)。(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处 。五、分析计算题(共32分)34(6分)下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。求：(1)电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能；(2)R2的阻值是多少？35(6分)电动车通过如图滑轮组将重力为1000N的物体匀速提起。已知电动车的速度为0.6m/s、受到水平地面的摩擦阻力为100N，滑轮组的机械效率为80%。求：(1)连接在滑轮组上的绳子的拉力多少N？(2)电动车的输出功率多少W？36(6分)某太阳能热水器的数据如表：真空管直径长度(mm)701800规格(支管)15外型尺寸(mm)184015971765保温层(mm)60水箱容量(L)150采光面积(m2)2.1已知我市向着阳光的地方每平方米的面积在1h内得到的太阳辐射能平均为3106J。若每天接收太阳能的时间以8h计算，热水器能把接收到的太阳能的50转变成水的内能。c水42103J(kg)求：(1)水箱中水的质量；(2)正常情况下一天内，水箱中的水吸收的热量；(3)正常情况下一天内，水箱中初温为10的水温度加热到多少？37(8分)将一个额定电压为12V的直流微型电动机，接在12V直流电源上。通电后，电动机开始转动，电流I随时间t变化的图象如图所示。求：(1)当电动机正常工作时，电动机消耗的电功率；(2)电动机线圈的电阻；(3)电动机正常工作时电能转化为机械能的效率。38(6分)年代久远的铜器表面往往生有绿色铜锈，主要成份为碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3。其化学性质类似于碱和碳酸钙。若要除去铜器表面上的铜锈，可用稀盐酸或稀硫酸与之反应生成溶液和气体除去。根据方程式计算：2000克溶质质量分数为4.9%的硫酸溶液，可以和多少克碱式碳酸铜反应？期末九年级科学综合练习答题卷（二）题 号一二三四五总 分得 分一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题4分，共计24分）题号123456答案二、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共计48分）题号7891011121314答案题号1516171819202122答案三、填空题（共34分）23（6分）（1） （2） （3） 24. （6分）（1） （2） （3） （4） （5） 25（4分） 26（6分）（1） （2） 27.（6分） 28.（6分） 四、实验简答题（共42分）29.（6分）（1） （2） （3） 30.（8分）（1） （2） 31（10分）（1） （2） （3） （4） 32（8分） （1） （2） （3）画出实验中CO2体积随时间变化关系的预期结果：33.（10分）（1） （2）作图：（3） （4） 五、分析计算题（共32分）34. （6分）35（6分）36（6分）37.（8分） 38.（6分） 期末九年级科学综合试题卷（二）一.选择题（每小题4分，共24分）题号123456答案DDBBDC二.选择题（每小题3分，共48分）题号7891011121314答案DDADBBAB题号1516171819202122答案CBCCDBDC三. 填空题（共34分）23.（6分）（1）胃 小肠 （2）肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用 肾小球(3)扩散 24.（6分）（1）氧气 （2）体循环 （3）肺和肾 （4）水还会从b处出来 肺动脉与右心室相连，心室和动脉之间有动脉瓣，作用