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文档简介
1 / 10 学校寒假社会实践活动计划 小编语:寒假就要到了,想来同学们都很激动。在假期进行一些有意义的社会实践活动,不仅是对同学们的一种锻炼,也能让大家的假期更加丰富。下面是关于学校寒假社会实践活动计划,供大家参考 ! 将研究性学习与社会实践相结合,组织学生走出校园,走向社会,关注社会主义新农村建设,尝试探究自己关心的热点问题,丰富业余生活,积极探索全新的学习方式。 1、改变学习方式,开拓学习资源,拓宽发展空间。 、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 、主动服务社区 ,增强服务意识,强化社会责任。 学生一般以个人分散或 3-5人组成社会实践活动小组活动,也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。 1、就近就便,注意安全。社会实践活动原则上要就近就便,在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持,确保在活动中做到安全第一。同一社区,同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组,选出组长,并在组长的统一组织下制定计划 ,开展社会实践活动。 、关注生活,激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题 作为小组的研究课题,关注社会,体验生活,从而进一步激发兴趣,培养特长,增长能力,提高中和2 / 10 素质。 、合作探究,资源共享。一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动,充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息,处理信息,广泛开展活动设计,调查研究,参观访问,实验演示,表演交流,测量制作,社会宣传,服务,辩论, 总结 ,反思等学习活动。 参观,访问,考察 (革命遗址,科技馆,英雄模范人物,杰出人物,企业家,新农村建设,市政工程,工业园区,高新技术开发区 .)。将参观的内容用文字和图片的 形式记录下来。 结合实际情况,具体开展社区保洁活动,社区护绿活动,社区综合宣传活动,社区 “ 陋习 ” 纠察活动,社区敬老爱老活动,社区帮困助残活动,社区读书辅导活动,交通服务活动,环保志愿者活动,社区公益劳动。 参与社会实践的小组和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,礼貌待人,爱护公私财物,为学校和个人树立良好的社会形象。 1、各位同学要认真填写 社会实践活动和社区服务活动登记表,并有相关单位或个人出具证明,开学一周内上交给班主任,作为取得相关学分的依据。 、各班收集齐本 班学生的社会调查报告或研究性学习论文 ,在班级自评的基础上选出 3-5 篇优秀征文交年级组3 / 10 评选一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处,学校进行表彰。 、开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现,进行总结评比,评选出在寒假社会实践活动中的先进个人 (站本班总人数 10%),名单于一周内交校团委。 、政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片,获奖征文等材料,评选校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果予以表彰并计入班级考核。 以中国 特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展 “ 六个一 ” 为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。 年 月 年 月 立足 ,辐射全国。 体验社会 勇担责任 采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与 ;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学院组织一些重点团队开展活动 ;坚持力所能及 务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提 ;坚4 / 10 持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。 本次社会实践活动是以 “ 六个一 ” 为主要内容的体验式社会实践,即一次走访、一个访谈,一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。 1、一次走访即 “ 访母校,感师恩 ” 高中母校走访活动。利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况 ;看望高中老师,感谢老师的培养 ;宣传吉林农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠 道。 、一个访谈即 “ 访校友,促成长 ” 优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写 大学校友登记表,撰写校友访谈记录及心得体会。 、一项调研即 “ 访百县,走千企 ” 企业考察调研活动。走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计 划, 5 年需求规划,我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况,填写走访企业情况登记表,撰写企业调研报告。 5 / 10 、一段经历即 “ 访千村,助成长 ” 乡镇团委挂职活动。结合团省委、团市委组织开展的农村大学生社会实践活动,到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼,了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况,考察到基层就业学生工作情况、发展情况等,撰写调研报告。 、一种体验即 “ 助三农,促发展 ” 学生志愿服务活动。发挥专业优势及知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题,通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动,服务社会主义新农村建设,撰写活动总结。 、一份感恩即 “ 感亲恩,见行动 ” 体会亲情实践活动。学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情。要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以 “ 三帮扶 ” 为主要内容的社会公益活动,传承社会公德和家庭美德,做有责任感的社会公民。活动结束后,撰写活动总结。 1、宣传动员。校团委召开体验式社会实践活动启动仪式,向各学院传达活动精神并下发活动通知。各学院在本单位要组织召开传达会,做到层层传达,积 极动员广大同学自愿报名参加。同时,要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解,确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握,为活动开展营造良好氛围。 6 / 10 、报名选拔。各学院要组织学生干部和学生党员有重点地参加以 “ 六个一 ” 为主要内容的社会实践活动,发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用,可以根据实际情况适当进行组队。各级学生会、学生社团也要结合自身情况,积极开展社会实践活动。个人分散式社会实践由校团委出具介绍信,各学院团委具体负责动员安排,纳入学校社会实践学分制统一管理。 、行前准备。各学院要根据活动内容,对实践服务团队同学进行培训,尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。培训结束后,各学院要组织同学认真填写 大学大学生寒假社会实践登记表,组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式,一并报校团委备案。 1、按照既定的活动方案,联系好社会实践地点,深入开展社会实践活动。 、要因地制宜地制定实践计划,积极创新实践形式,切实围绕 “ 六个一 ” 实践内容开展活动。 、校团委和各学院要加强对社会实践同学的指导和管理,要做好活动记录表的填写和相关 资料的整理,并及时将活动情况和宣传稿件报校团委。 1、社会实践活动结束后,各学院要及时做好总结,并在本组织内举办 “ 实践归来话感受 ” 主题报告会等活动,相互交流经验,扩大教育效果。校团委将选取先进典型组成7 / 10 宣讲团,到各学院、社团进行宣讲,将实践体验和感受与广大同学分享。 、 活动结束后,参与社会实践的学生将 大学大学生赛假社会实践活动登记表及调研报告等社会实践活动的相关材料上交所在学院,学院要将寒假社会实践活动登记表与暑期社会实践活动登记表一并装入学生档案,并作为一种制度常期延续下去。学校 团委、招生就业处、校友办等部门,要将学生的调研报告和调查结果进行整理,作为以后开展工作的第一手资料。 、将寒假大学生社会实践作为 年大学生社会实践工作的重要内容,纳入全年社会实践工作考评,将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。 寒假将至,为进一步加强大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,引导青年学生同人民群众紧密结合,在服务中贯彻落实科学发展观,在实践中创先争优,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展,根据校团委的统一部署,结合我 系实际,决定在 年寒假期间鼓励广大学生在寒假期间广泛开展社会实践与社会观察活动。具体安排如下: 创先争优做模范 勇于实践谋发展 动员广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察,既要看到改革开放以来特别是 “” 期间家乡发生的8 / 10 巨大变化,也要深入了解我国基层当前经济社会发展现状,善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题 ;既要清醒地看到我国当前经济发展面临的困难与挑战,也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件,进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。 动员广大同学充分利用寒假 回乡期间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展 “ 送温暖、献爱心 ” 活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。 动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己 (影响自己 )的人或在社会上有积极影响,对社会有重要贡献的先进人物,认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神,经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育,不断提高道德情操和文明修养 。 动员和引导广大同学充分利用寒假期间,根据自身的专业特点或者将来的就业意向,深入基层或者企事业单位有针对性的开展就业实践活动,在积累社会经验,提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,从为将来的就业打好基础。 9 / 10 年,新一届全区、全国 “” 大学生课外科技作品竞赛即将举行,各分团委要积极为学生提供各种便利条件,成立不同形式的科研小组,充分利用寒假时间,收集材料,集中进行作品的创作、研发和深加工等工作,在进一步提高我 校学生的创新能力、科研能力和实践能力的同时为组织同学参加全国、全区 “ 挑战杯 ” 大学生课外科技作品竞赛做好准备。 以 “ 孝心回馈父母,责任回报家庭 ” 为主题,鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动,以实际行动为父母减一分辛劳,为家庭担一份责任,做快乐的、有责任的家庭成员。重点在大一新生中开展主动给父母写一封感恩信、向长辈讨一句 “ 压岁言 ” 主题教育活动,培养和提高大学生的感恩意识。 寒假学生社会实践以个人单独开展为主,有条件的班团组织可适度组织社会实践小分队,统一开展活动。 各班、团支 部要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作,尽可能做到人人参与实践,扩大活动的覆盖面,确保活动效果。要求学生每人至少选择 3 项活动进行实践,并认真撰写实践报告。 各班辅导员在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会实践活动,点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学,重点指导,力争活动结束后形成优10 / 10 秀的社会实践成果。 寒假社会实践活动应以就近就便为原则,要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。要教育广大同学要提高安全意识,要在保障人身安全的前提下开展各类 社会实践活动,严防各种安全事故的发生。同时,要教育广大同学在活动中遵纪守法,时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。 各班、团支部要充分利用各方面资源,积极主动地报道本系学生参加社会实践活动情况,宣传我系在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。 (一 )下学期开学第一周,参加实践的同学要将寒假社会实践成果 (社会调查
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