学校环保工作计划范文

1 / 6 学校环保工作计划范文 小编语：对于我们国家，保护环境是我国的一项基本国策，解决全国突出的环境问题，促进经济、社会与环境协调发展和实施可持续发展战略，是政府面临的重要而又艰巨的任务。以下是关于学校环保工作计划的范文，供大家参考 ! 为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订创建 绿色学校 工作计划。 以 三个代表 重要思想和党的 精神为指针，以全国环 境宣传教育行动纲要和面向 1 世纪教育振兴行动计划为指导，全面开展创建绿色学校活动，积极推进我校可持续发展战略的进程。 (一 )引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。 (二 )培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 (三 )使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。 (四 )将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。 1、利用教师业务学习时间，组织全校教师进行环境2 / 6 教育学习。 、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。 、组织骨干教师外出参观学习。 1、 校园建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生 活、三区各自独立。 、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。 、大力加强校园文化建设，通过开辟环境园地专栏等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。 、开展环境教育观摩课，建 “ 绿色学校 ” 黑板报。 1、以课堂教学为主，以课程标准为纲，以现行课本为本，适时、适量、 适度渗透环境教育。 、加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。 、开展形式多样的环境教育活动： (1)举办环保知识讲座 ; (2)开展社会调查 ; (3)开展读书活动 ; (4)组织 环保小卫士 活动 ; (5)撰写环境小论文 ; (6)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛 ; 3 / 6 (7)组织故事会、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动 ; (8)参与一些保护环境的实践活动。 1、教师注意保持 衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。 、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。 、教师带头不浪费纸张粉笔等。 以 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实国务院关于落实科学发展观，加强环境保护的决定的精神，紧紧围绕推进环境保护历史性转变、建设环境友好型社会的目标，大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，促进人与自然相和谐，推动经济社会与 环境保护协调发展。 将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合 ,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。 年力4 / 6 争建成区级绿色学校 3 所，市级绿色学校 2 所，省级绿色学校 1 所，申报国家级绿色学校 1 所。 1、以学科环境教育渗透为主渠道，宣传环境保护知识，让学生学会爱护大自然。各学校要综合运用各种教学途径和方法，灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境知识，要激发自主探究潜能，充分利用学生的生活经验与所学知识，对周边环境加以观察、调查和访问，善于发现并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。各学校要从地方课时和班团队活动中每学年安排4 课时的教学内容。明确各学段环境教育的切入点，努力突破学科界限，积极开展以环境教育为主题的研究性学习和社会实践活动。 、以绿色学校创建为抓手，提升环境教育层次。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境保护的工作生活方式，形成有益于环境保护的校园文化氛围。要认真学习贯彻中小学环境教育实施指南，依据指南，确立绿色学校创建的目标或规划，不断巩固绿色学校创建成果，全面深化绿色学校创建活动，进一步拓展和提升我区绿色学校的规模和层次。 、以环境保护节日为契机，开展环境专题教育。各校5 / 6 要围绕 “” 世界环境日主题，精心组织开展 “ 五个一 ” 活动： (1)举行一次国旗下讲话 ; (2)开展一次班团队活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等 ; (3)组织学生进行 “ 爱我校园，从我做起 ” 的美化净化校园劳动，设立再生废品回收利用分装箱或废旧电池收集箱 ; (4)举办一期环保宣传专栏，宣传环保法律法规和环保小知识，开展环保警示教育等 ; (5)指导学生结合家庭生活和社会现象写一篇环保小论文。 、以环保实践活动和环境教育基地为载体，提高环境教育实效。各校要突出重点，注重实效，精心设计，组织环保实践活动，加强并引导学生环保 组织建设，成立 “ 环境小记者团 ” 、 “ 行动小组 ” 、 “ 环保志愿者行动小队 ”等，将环境教育与社会实践活动结合起来，让学生研究身边的现实环境问题，提高学生探究分析解决问题的能力，以“ 绿色小卫士 ” 的实际行动带动社会各界人士加入环保的行列。要大力加强环境教育基地的建设，让孩子们认识保护环境的重要意义和实际效益。 1、加强组织领导。各学校要高度重视环境教育工作，6 / 6 加强领导与协调，组建由主要领导、分管领导、中层干部、骨干教师等组成的环境教育工作领导小组。要将环境教育纳入学校工作计划，与教育教学工作统一部署、统一 安排，做到有组织、有计划、有措施、有活动，要将环境教育列入德育活动内容，统筹指导，务求实效。 、加强队伍建设。学校要积极创造条件，提供必要的经费保障，组织教师参加各级环保师资培训与交流活动，提供必要的经费保障，加强环境保护专题教育教学研究活动，不断提高环境教育水平。区环保局将提供相关的环保宣传资料和法律法规咨询，组织环境教育经验交流活动。 、加强督查考核。区教育局将加强学校环境教育工