七年级数学下册 7.2 坐标方法的简单应用课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
七年级数学下册 7.2 坐标方法的简单应用课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
七年级数学下册 7.2 坐标方法的简单应用课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
七年级数学下册 7.2 坐标方法的简单应用课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
七年级数学下册 7.2 坐标方法的简单应用课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第五课时用坐标表示平移（1）,第七章平面直角坐标系,7.2坐标方法的简单应用,一、新课引入,在平面直角坐标系中，对一个图形进行平移，图形上点的位置发生了_，坐标也发生了_.,改变,变化,1,2,二、学习目标,三、研读课文,认真阅读课本第75至76页的内容，完成练习并体验知识点的形成过程.,三、研读课文,图形的平移和点的坐标变化,知识点一,图1,三、研读课文,知识点一,探究：如图1:（1）将点A（2，3）向右平移5个单位长度，得到点,在图上标出这个点，并写出它的坐标(_，_).观察坐标的变化，你能从中发现什么规律吗？把点A向上平移4个单位长度呢？把点A向左或向下平移呢？,3,-3,(-2,1),三、研读课文,（2）再找几个点，对他们进行平移，观察他们的坐标是否按你发现的规律变化.,知识点一,规律：在平面直角坐标系中，将点(x，y)向右(或左)平移a个单位长度，可以得到对应点(x+a，y)(或(，)；将点(x，y)向上（或下）平移b个单位长度，可以得到对应点(x，y+b)(或(_，_),x-a,y,x,y-b,三、研读课文,知识点一,简单的表示为：,三、研读课文,知识点一,练一练,将点(2，1)向右平移3个单位长度，可以得到对应点坐标_；将点(2，-1)向左平移3个单位长度,可以得到对应点坐标_；将点(2，5)向上平移3个单位长度，可以得到对应点坐标_；将点(-2，5)向下平移3单位长度，可以得到对应点坐标_.,(5,1),(-1,-1),(2,8),(-2,2),三、研读课文,知识点二,点的斜向平移,三、研读课文,思考：如图2所示，如何平移A（-2，1）得到A？,(1)可将点A先向右平移个单位长度，再向下平移个单位长度；,(2)可将点A先向下平移个单位长度，再向右平移个单位长度.,知识点二,5,3,3,5,三、研读课文,知识点二,总结：点的斜向平移，可通过点的水平平移和垂直平移来完成.,三、研读课文,知识点二,练一练,1、已知点A(2,3)，将点A向右平移2个单位长度后得点A1（，）,再将向下平移3个单位长度后得点A2（，）.2、已知点M（4，2）,将点先向下平移3个单位长度，再向左平移3个单位长度，则点M在坐标系内的坐标为.,4,3,4,0,(-7,-1),四、归纳小结,1.在平面直角坐标系中，将点（x，y）向右（或左）平移a(a是正数)个单位长度，可以得到对应点（x+a，y）或（，）；将点（x，y）向上（或下）平移b(b是正数)个单位长度，可以得到对应点（x，y+b）（或（，）2.学习反思：_.,x-a,y,x,y-b,五、强化训练,1、将点A（3，2）向上平移2个单位长度,得到,则的坐标为_.2、将点A（3，2）向下平移3个单位长度,得到,则的坐标为_.3、将点A（3，2）向左平移4个单位长度,得到,则的坐标为_.4、将点Q（0，3）向_平移1个单位长度，得到点Q（-1，3）,(3,4),(3,-1),(-1,2),左,五、强化训练,5、在平面直角坐标系中
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论