




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
己所不欲勿施于人,我们在现实生活中,常常听到这样一句话,仁者无敌。那么在这儿所指的仁是什么呢,仁者为什么能够无敌呢?今天我们所学的这篇文章,就是有关孔子对仁的阐述。耶稣曾经说过这样的话,你们要别人怎样待你们,你们也要怎样待他们。又说:你们要别人怎样待你们,就得怎样待别人。穆罕默德曾宣布:最高贵的宗教是这样的,你自己喜欢什么,就该喜欢别人得什么;你自己觉得什么是痛苦,就该想到对别的所有人来说它也是痛苦。中华民族的先哲圣人孔子在几千年前,就阐述过类似的思想。今天通过学习己所不欲,勿施于人来了解孔子“仁”的思想吧。,二、疏通文意,理解语句的大概意思,1、【原文】颜渊问仁。子曰:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?颜渊曰:请问其目?子曰:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。颜渊曰:回虽不敏,请事斯语矣。【译文】颜渊问仁。孔子说:用坚强的意志、顽强的拼搏精神,主持正义、捍卫道德、维护和平,这就是仁。一旦做到了这一点,普天下的人都会崇敬你、追随你、向你学习。为崇高理想而奋斗要靠的是自己,难道还能靠别人吗?颜渊说:请问其详?孔子说:违反礼法的事不要看、不要听、不要说、不要做。颜渊说:我虽不才,愿照此办理。,2、【原文】仲弓问仁。子曰:出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。仲弓曰:雍虽不敏,请事斯语矣。,【译文】仲弓问仁。孔子说:出门时要象会见贵宾一样庄重,使唤百姓就像承当重大祭祀一样严肃。自己不愿做的,不要强加于人。在诸侯国做官、为诸诸侯做事不怨天尤人,在卿大夫家做官、为卿大夫做事不怨天尤人。仲弓说:我虽不才,愿照此办理。,3、【原文】樊迟问仁,子曰:爱人。问智,子曰:知人。樊迟未达。子曰:举直措诸枉,能使枉者直。樊迟退,见子夏曰:向也吾见于夫子而问智,子曰:举直措诸枉,能使枉者直,何谓也?子夏曰:富哉言乎!舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。,【译文】樊迟问仁,孔子说:对人慈爱。问智,孔子说:对人了解。樊迟不理解。孔子说:以正压邪,能使邪者正。樊迟退出来,见子夏说:刚才我见到老师,问什么是智,老师说:以正压邪,能使邪者正,是什么意思?子夏说:这话很深刻!舜管理天下,从群众中选拔人才,选了皋陶,邪恶之徒从此销声匿迹。汤管理天下,从群众中选拔人才,选了伊尹,不法之徒从此无影无踪。,4、【原文】子贡问曰:有一言而可以终身行之乎?其恕乎?己所不欲,勿施于人。【译文】子贡问:有一个字可以终身奉行吗?孔子说:那就是恕字吧?自己不愿意的,不要强加于人。,5、【原文】子贡曰:如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?子曰:何事于仁!必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。【译文】子贡说:如有人能让百姓都得到实惠,又能扶贫济困,怎样?可算仁人吗?孔子说:岂止是仁人!必定是圣人!尧舜都做不到!所谓仁人,只要能做到自己想成功时先帮别人成功,自己想得到时先帮别人得到,就可以了。推己及人,可算实行仁的方法。,6、【原文】子曰:仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。【译文】孔子说:仁离我们很远吗?我想要仁,仁就来了。,7、【原文】曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?【译文】曾子说:有志者不可以不培养、远大的抱负、坚强的意志,因为责任重大而且道路遥远。以实现全人类和平友爱为自己的责任,这样的责任不是很重大吗?为理想奋斗终身,这样的道路不是很遥远吗?,8、【原文】子曰:志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。【译文】孔子说:志士仁人中,没有贪生怕死出卖正义的人,却有舍生忘死维护正义的人。,9、【原文】子曰:不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,智者利仁。【译文】孔子说:品质恶劣的人,忍受不了贫穷,享受不了快乐。有仁德的人安于实行仁,算计得精明的人利用仁。,三、阅读课文,思考如下问题。1、文章中有几个向孔子请教有关仁的问题?文章中有几个人阐述了对仁的看法?,有四个人,他们分别是颜渊、仲弓、樊迟、子贡。有两个人阐述了对仁的理解,即孔子和曾子。,3、请同学们从自处和处世的角度来谈一谈仁的内涵。,从自处的角度来看,孔子所说的仁就是克服一己私,而遵循礼的规定。具体地来谈,就是非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。从处世的角度来看,仁就是对他人的关怀,即能够设身处地地体贴他人。在孔子的语录里,仁的基本含义即己所不欲,勿施于人,又常常被表述为恕,或者忠恕。,4、如何才能够实现仁呢?,己欲立而立人,己欲达而达人。实现仁关键是将心比心、推己及人。,四、问题探索。,1、仁是一个很抽象的东西,通过学习这篇课文,同学们有什么收获呢?请把自己有关仁的体会用文字写出来,与其它同学们交流。2、结合我们的生活实际,谈一谈如何才能够实现仁。,归纳文言知识,重点词:(1)克己复礼为仁克:克制。(2)天下归仁焉归:称许,赞许。(3)请问其目目:条目,详情。请:请求对方做某事;请对方允许自己做某事。(4)回虽不敏,请事斯语矣敏:资质聪慧;事:实践,实行。(5)何事于人仁,必也圣乎!事:止,仅(6)樊迟未达达:明白,理解。(7)问知知通智。(8)举直错诸枉错通措,安排、安置;直,形做名;枉,形做名。(9)乡也吾见于夫子而问知乡通向,文言句式:,(1)何谓也宾语前置句(2)选于众状语后置句(3)有一言而可以终身行之者乎定语后置句(4)克己复礼为仁判断句(5)己欲立而立人,己欲达而达人:立、达为使动用法。(6)仁以为己任:宾语前置语,正常语序为以仁为己仁。,无言的震撼:当代中国的仁者,用30载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。,感动中国2006年度人物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多版本性能回归检测-洞察及研究
- 部队交友授课课件
- 河北省保定市竞秀区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题(含答案)
- 服务化架构转型案例-洞察及研究
- 110kV变电站电气设备安装调试施工组织设计与对策
- 基于工业互联网的凸模导套全生命周期溯源系统构建与数据孤岛破除策略
- 基于区块链技术的焊接参数数据安全共享与防篡改方案
- 国际标准缺失背景下设备性能量化评价体系构建
- 国际供应链波动下凹钢关键原料进口替代与国产化替代策略
- 可降解液压油介质在极端工况下的化学稳定性与环保平衡策略
- 我国公共卫生架构与功能课件
- 工作票和操作票样本
- 《高频电子线路》课后答案-曾兴雯版高等教育出版社
- 《舞蹈艺术赏析》课件
- PLC项目实操练习题
- 《国有企业经营者薪酬激励研究(论文)9500字》
- 建设工地疫情防控24小时值班表
- 轻型门刚设计中风荷体型系数取值的适用标准讨论
- 2022年同等学力人员申请硕士学位日语水平统一考试真题
- 海上风电智能运维行业分析报告 2022年海上风电智能运维行业发展前景及规模分析
- 生态环境监测机构评审补充要求培训试卷(答案)
评论
0/150
提交评论