九年级语文下册 第二单元 第7课《变色龙》课件 新人教版.ppt

,在我们的生活中，有这样一种人，他们最喜欢见风使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他们，说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作家，短篇小说大师契诃夫给这种人起了一个怪名字-,契诃夫,变色龙,1.了解作者及文章的写作背景。2.抓住人物的语言，分析人物的性格。3.认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”形象的社会意义。,学习目标,契诃夫1860年出生在俄国，是具有世界声誉的短篇小说大师，与莫泊桑、欧亨利并称为世界三大短篇小说之王。他20岁开始创作，一生写了七百多篇小说，主要作品有装在套子里的人、小公务员之死、变色龙等,作者简介,变色龙这篇小说写于1884年，作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（hun)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。变色龙奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。,时代背景,整体感知要求：1思考本文写了怎样一件事？主要人物是谁？,小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人手指”这一案件的经过。主要人物是奥楚蔑洛夫。,2按照下面表格的要求，从文中勾画有关语句,野畜生，疯狗把它弄死好了,肯定赫是被狗咬了,它是那么小，它怎么会咬着你的？,你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西,下贱胚子,受了害，我决不能不管,名贵的狗，狗是娇贵的动物,你这混蛋不用把你那手指头伸出来！怪你不好,野狗，弄死它算了。,真不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头,我早晚要收拾你,分角色朗读6-27自然段体会其中人物的善变,对将军的态度：对赫留金的语气：,充满奴性,官气十足,合作探究,变,合作探究1.奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着什么变化的？,作者用变色龙为题具有很强的讽刺意味,随着狗的主人是谁而变化。,2.谁能用非文字的形式描述奥楚蔑洛夫的5次变化？,曲线、折线，也可以画脸谱,3.在奥楚蔑洛夫善变的性格中有没有不变的原则？,4.由此可见主人公具有怎样的性格？同时根据对小说内容的初步理解，给课文另拟一个标题。,在五次变色中，奥楚蔑洛夫始终围绕着狗的主人是谁而媚上欺下，见风使舵，充分暴露了他是一个溜须拍马、趋炎附势的沙皇专治统治的忠实走狗形象。标题可拟为：“一个见风使舵的人”“两面人”“势利眼的警官”等。,5.作者为什么用变色龙做这篇小说的题目？,小说主人公奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件的过程中，态度反复变化，好像“蜥蜴”善于变色一样，所以作者用“变色龙”作为这篇小说的题目，生动形象的揭示出主人公的性格特征。,奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变，基本上是通过他和大家的_来刻画奥楚蔑洛夫。,除此之外，还运用_、_描写刻画人物。,对话,动作,神态,用拟人的修辞手法描写环境，反映了当时经济萧条。“跟许多饥饿的嘴巴一样”是用比喻的修辞手法，暗示了俄国人民饥饿贫困的生活，整个社会死气沉沉，作者用寥寥几笔，交代了故事发生的环境。,1、“商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样”。,2、“我要揭你的皮，坏蛋。”,夸张的修辞手法，写小市民赫留金要借狗咬手指头捞一把赔偿金的心态。,3、“就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。”,比喻的修辞手法，写小市民赫留金把被咬的手指头当作物证向人炫耀。,4、“他老人家是明白人，看得出来到底谁胡说，谁像当着上帝的面一样凭良心说话。”,用比喻的手法，写赫留金在警官面前的逢迎拍马，表现他既是一个庸俗的小市民，又是一个有所恳求的“小人物”。,5、“你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。”,双重否定的修辞手法，写奥楚蔑洛夫在未知狗的主人时，摆出一副“扶弱抑强”的架式，与后面得知狗主人可能是将军时的态度变化形成强烈对比，造成绝妙讽刺的效果。,析环境认社会特征警官应该是一个公正的执法者，可连警官都是这样，那社会会是什么样呢？请找出课文中描写环境的句子或段落进行分析。,课文第一段：“端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”“木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”,社会现状：死气沉沉，冷漠萧条，到处充满着饥饿和贫穷。人愚昧麻木，无聊又不甘寂寞。,抓细节品小说精妙,作者为什么反复写到警官奥楚蔑洛夫的军大衣和赫留金的手指头？请从课文中找出这些句子，并联系上下文想想这样写的作用。,课文开头，奥楚蔑洛夫身穿一件新的大衣出场，这件军大衣是沙皇警官的标志，也是他装腔作势、用以吓人的工具。作者用这件军大衣交代了奥楚蔑洛夫的身份。第二次脱大衣的动作既提示了他因判错了狗猛吃一惊，浑身燥热的胆怯心理，也表现了他借此为自己变色争取时间以便见风使舵的狡猾。第三次写他穿上军大衣则是他心惊胆战的表现，以遮掩他刚才辱骂了将军而心中更深一层的胆怯。第四次写军大衣是力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却又不无难堪的感觉，所以裹紧大衣灰溜溜地走了。小说通过反复穿、脱的细节描写，淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态和表现他内心的惊