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文档简介

水圈和水循环导学案【学习目标】、了解水圈的组成及主要的水体类型。2、运用示意图，说明水循环的过程和主要环节。3、理解水循环的地理意义，增强水资源的保护意识。【学习重、难点】水循环的主要环节和地理意义【学法指导】读图分析法，小组讨论法【学习过程】活动1：水圈的组成和分布海洋水水圈的组成陆地水大气水活动2：水循环及其地理意义海陆间水循环（大循环）：环节最全，和陆地水空间类型海上内循环：水量最大陆上内循环2主要环节：蒸发、降水、下渗、联系四大圈层，促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡3作用实现热量传输，物质迁移和能量交换塑造了地表形态活动3：比较P49页图2-3-4、2-3-中两条河流径流量的季节度化有何异同，并分析其主要原因。巩固训练地球淡水中储量最大的水体是（）A河流水B淡水湖泊水地下水D冰川水2使陆地水不断得到补充、更新的水循环是（）A海陆间大循环B陆地循环海上内循环D三者都具有明显的作用3根据目前科技水平，人类活动对自然界水循环过程中各环节影响最大的是（）A海水蒸发B地表径流水汽输送D凝结降水4下列人类活动违反水循环和水平衡规律的（）A跨流域调水B引水灌溉大面积地排干湖泊和沼泽D修建水库读水循环示意图，回答：根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。填出水循环各环节的名称。A，E，F。由A与B组成的水循环叫；由D与E组成的水循环叫。目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切?。最能代表我国夏季东南风的环节是，使陆地水不断得到和。（6)环节B与E水量较大的是。虽然地球上的水可以不断地循环和更新，但由于地球全部的水储量中，淡水仅占226，而且绝大部分又以的形式存在于和地区，目前可供人类直接利用的淡水资源很少，因此和保护水资源已
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