小学学雷锋演讲活动方案

1 / 10 小学学雷锋演讲活动方案 小编语：只有树立为人民服务的人生观，发扬服务人民、助人为乐的奉献精神，人们才能对人生的目的有更深刻的理解，切实把人民利益放在首位，时时处处为人民着想、以人民利益为重 ;才能以正确的态度对待人生、对待生活，始终对祖国和人民具有高度责任感，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。以下是小学学雷锋演讲活动方案范文，仅供参考。 小学学雷锋演讲活动方案 (一 ) 为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校期初 工作计划，定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。 1、演讲主题：以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。 、演讲形式：命题单人演讲或双人对讲 (脱稿演讲 ) 、演讲时间：三月二十八日下午 (星期五下午第一节课开始决赛 ) 、演讲地点：学校操场。 、演讲人员：三 -六每班选派两至三名选手参赛 (如双人对讲，可相应增加人员 .) 2 / 10 (一 )演讲评分项目及标准 1、内容： 4 分，指演讲的主题材料、结构等，演讲 内容与主题不符此项不记分 ; 、表达： 4 分，其中脱稿 1 分，口语 2 分 (包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等 )，态势语 1 分 ; 、风度、仪表及其他 2 分，时间在 5 分钟内，其中的“ 其他 ” 是指是否超时，是否卡壳等。 1、初赛。 3 月 15 日前，请各班自行组初赛，按照名额分配确定参加决赛。 、决赛。 3 月 28 在学校操场举行决赛。 根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖 1，二等奖 2，三等奖 3，记念奖 6 名。由学校颁发奖品或奖状，并由政教处给获奖班 级加分，一等奖加 5 分，二等奖加 4 分，三等奖加 3分，每个参与的节目加 1 分。 为加强本次活动领导，经校务会研究，决定成立 “ 学雷锋、树新风赛活动组委会，下设四个组。 组委会主任： 副主任委员： 委 员： 评委组组长： 副组长： 3 / 10 组 员： 016 年 3 月 5 日 小学学雷锋演讲活动方案 (二 ) 纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提 供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。 1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。 、演讲形式：脱稿演讲。 、演讲地点：和政楼前操场。 1、初赛： 3 月 5 日至 3 月 18 日，五、六年级语文备课组分年级组织初赛 第一步：五、六年级各班语文老师在班内组织演讲比赛，每班推选 1 名选手。 第二步：五、六年级语文备课组长组织本组语文老师在年级范围内进行初选，方式自选。五、六年级分别推荐 5名选手参加学校组织的演讲 比赛决赛。 、训练： 3 月 19 日至 3 月 27 日 、决赛：月 28 日 由政教处、校团委、语文组联合组织。五、六年级在4 / 10 和政楼门口水泥操场进行演讲比赛决赛并颁奖。 1、内容： 2 分，演讲稿内容符合比赛主题要求，有典型性，有代表性 ; 、表达： 6 分，其中脱稿演讲 1 分，语言流利 1 分 (普通话标准、口齿清楚、声音洪亮等 )，感情丰富 2 分，肢体语言得体 2 分 ; 、其他： 2 分，时间应不超过 5 分钟，台风应端庄得体。 根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至 低，设个人一等奖 2 名，二等奖 4 名，三等奖 4 名。并给获奖班级加分，一等奖加 3 分，二等奖加2 分，三等奖加 1 分。 小学学雷锋演讲活动方案 (三 ) 一、活动宗旨 为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据上级文件精神，定于四月中旬举行 “ 学雷锋、树新风 ” 演讲比赛活动。 1、演讲主题：以 “ 学雷锋、树新风 ” 为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。 、演讲形式：单人演讲 (脱稿演讲 ) 、演讲时间： 3 月 9 日下午第七节课 四年级 5 / 10 月 10 日下午第七节课 五年级 月 11 日下午第七节课 六年级 、演讲地点：校多媒体室。 、演讲人员：四至六年级每班选派两名选手参赛 、一至三年级各班自行组织演讲活动， 3 月 30 日前由四至六年级获奖选手组成活动宣讲团分别到各班进行宣讲活动 1、内容： 4 分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分 ; 、表达： 4 分，其中脱稿 1 分，口语 2 分 (包括普通话标准、口齿清楚、声音宏亮等 )，态势语 1 分 ; 、风度、仪表及其他 2 分，时间在 5 分钟内，其中的“ 其他 ” 是指是否超时，是否卡壳等。 1、初赛。 3 月 8 日前，请各班自行组织初赛，按照名额分配确定参加决赛。 、决赛。 3 月 9 至 11 日在校多媒体室举行决赛。 总分为 10 分，根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，四、五年级组设个人一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。六年级组设个人一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名，优秀奖若干名。 为加强本次活动领导，经研究决定成立 “ 学雷锋、树6 / 10 新风 ” 演讲比赛活动组委会。 组委会主任： 副主任委员： 委 员： 评委组组长： 组 员： 参加人员：校行政班子成员、 1-6 年级师生 (分年级段参加 ) 以及该时间段无教学任务的教师。 八、注意事项：各班班主任及科任教师组织和管理好本班秩序和纪律，活动结束后按现场指挥人员安排有序离开。 xx 镇中心小学 2016 年 3 月 8 日 比 赛 要 求： 1、内容： 4 分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项 不记分 ; 、表达： 4 分，其中脱稿 1 分，口语 2 分 (包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等 )，态势语 1 分 ; 、风度、仪表及其他 2 分，时间在 5 分钟内，其中的“ 其他 ” 是指是否超时，是否卡壳等。 1、初赛。 3 月 15 日前，请各班自行组织初赛，按照7 / 10 名额分配确定参加决赛。 、决赛。 3 月 9 至 11 日在校多媒体室举行决赛。 总分为 10 分，根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，四、五年级组设个人一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。六年级组设个人 一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名，优秀奖若干名。 学习 “ 学雷锋 树新风 ” 演讲比赛主持词 (女 )尊敬的各位领导、老师 (男 )亲爱的少先队员们 (合 )大家好 ! (女 )春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出 “ 向雷锋同志学习 ” 第 50 个年头。 (男 )近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。 (女 )历经 50 载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或 缺的一部分， (男 )曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。 8 / 10 (女 )那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车 雷锋是大家心中的神话，一声 雷锋叔叔 蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。 (男 )在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的 钉子精神 ，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的 活雷锋 应时而生。 (女 )在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，我 们的身边许许多多的 “ 活雷锋 ” 通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。 (男 )为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。 (女 )下面我宣布： 恩乐镇中心小学 “ 学雷锋 树新风 ” 演讲比赛现在正式开始。 (男 )参加今天活动的校领导和评委老师有： (女 )首先有请 为大家宣读比赛要求。 (男 )让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自 中队的 为我们做精彩演讲，他 /她的 演讲题目是 。 (女 )有请 ! (男 )下面有请第二名选手，来自 中队的 ，他 /她的演讲题目是 。 9 / 10 (女 )下面有请第三名选手，来自 中队的 ，他 /她演讲的题目是 。 . (男 )今天最后一位上场为大家演讲的选手是 中队的 ，他 /她所要演讲的题目是 。 (女 )到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，我们稍事休息请评委老师为最后一位选手打分。 (男 )让我们再来关注一下评委的评选结果。 (女 )究竟这些奖项花落谁家呢 ?让我们来看一下。 (男 )我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得一等奖的是 . 二等奖的是 . 三等奖的是 . (女 )请 为获得三等奖的选手颁奖。 (女 )有请 为获得二等奖的选手颁奖。 (男 )下面有请 为获得一等奖的选