关于班级建设的作文:烈日炎炎,优花不萎_第1页
关于班级建设的作文:烈日炎炎,优花不萎_第2页
关于班级建设的作文:烈日炎炎,优花不萎_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 关于班级建设的作文:烈日炎炎,优花不萎 关于班级建设的作文:烈日炎炎,优花不萎 (吴建均) 时光匆匆,转眼间半个学期过去了,暮然回首这个学期发生了许许多多的事,让我印象最深的是友谊之树、主题班会和班长竟选这三件事。五班之优,优在平时,优在人心,优在人行。 友谊之树 期中考试后,我们班的两位同学发生了一点小摩擦。经过调解,以 “ 天下绝有 ” 的方式和平解决。在这件事上,万老师同双方家长进行了好几次交流,花了不少心思。想了不少点子进行调节,但调解所用的点子绝对是在所有点子中是独一无二的。在周四的夕会上,万 老师又将 AA 和 BB 这件事在班上提出来,并要求自己在这件事上负一些责任,于是就拿出500 元给 AA 让他带回家,替 AA 付了 500 元。双方家长知道后都不接受,让他们的孩子第二天带到学校还给万老师。在周五的夕会上,万老师确定了解决方案:他给的 500 元, AA继续拿着,而 BB 的钱, 300 元给 AA,剩下的 200 元为班级做贡献 用来买一盆叫做 “ 和谐常青树 ” 的盆栽来装点教室。五班之优,优在和谐。 2 / 3 主题班会 我们班很少开主题班会。但在某一个星期,万老师专门抽出一节课给我们开展了一次以 “ 假学 真学 ” 为主题的班会。所用的材料是 给我们布置了一篇作文,题目叫假学 真学,万老师进行修改、整理后融合成主题班会所用的课件。里面的许多话牵动我的心,触动我的情: “ 看那眼神空洞,身在神游,动作机械者假学也;看那眼如相机,耳如雷达,手如印章者,假学也。 ” 一例假学的现象就牵动了我的心。“ 玩不好,学不好,老师催,家长吵。 ” 一例假学的危害就触动了我的情。这次主题会发人深省,让我认识到假学的危害,真学的益处。也让我明白了我应该努力真学,避免假学。五班之优,优在总结。 班长竟选 这个学期,我们班是行的是班长竞选制度 。竟选的原则是三位班长候选人每人当三个月的大班长,之后在本学期的最后一天投票选出大班长。当这个政策推行出来后,我们每个人都很吃惊,因为这个政策在全竹山是独一无二的。同时,在竞争的环境下,我们的三位代理班长都把自己最好的一面展现给大家,所以他们的多元化管理,让我们班变得越来越好、越来越优秀。刘沂松当班长时,主抓代理班长对班级的管理;李宜人主抓班级纪律;曹诗莺主抓学习。三个人都尽职尽责,让优风吹进了我们的教室里。五班之优,优在管理。 3 / 3 “ 是雄鹰就要展翅翱翔,是骏马就要奋蹄疆场,我们是阳光下奔跑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论