小学生春游踏青活动方案

1 / 7 小学生春游踏青活动方案 小编语：春游，古称踏青，是一种古老的汉族民俗文体活动。以下是关于小学生春游踏青活动方案的范文，供大家参考 ! 1、春天是一年中最美的季节 ,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动 ,让学生亲密接触大自然 ,欣赏春天美景 ,拓展学生的视野 ,进一步感受春天的美景 .锻炼学生的自理能力 ,培养学生团结协作意识。 、教育学生爱护公物 ,保护环境和绿化 ,严禁学生攀摘花草树木 ,乱丢垃圾 ,每生自带保洁袋 ,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识 ，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 、游玩安全： (1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木 ; (2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏 ;不触摸电线 ; (3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 2 / 7 1、在来回路 途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 1、各班分成若干组 ,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。 、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 、不随 地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。 、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。 如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则： 1、保持镇静、沉着应对。 、学生优先原则。 、 就地抢救原则。 3 / 7 、报警、求援原则。 、维持秩序、迅速疏散原则。 为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力，经学校研究决定，组织学生参加春游赏梨花活动。为保证学生活动的安全有序，特制定学生本活动方预案。 月 日上午 8： 00 至 11:00;一至六年级 6 个班计 131 名学生。 镇 村梨园，距离学校公里，师生步行参观。 组长： 成员： 、 、 、 后勤安全负责人： 、 安全教育负责人： 、 各班级负责人： 一年级 二年级 三年 级 四年级 五年级 六年级 1. 月 日上午 8： 00，由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。 .各班出发次序为低年级到高年级。 4 / 7 、排队行走，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 .游玩安全： (1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬树木 ; (2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏 ; (3)不触摸电线 ; (4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。 .在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 .在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗 ;如有游客询问要热情地回答。 .在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。 .爱护花草树木，严禁破坏公共财物。 .以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。 .建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。 .不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装5 / 7 垃圾。 .不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。 .活动结束后，各班要马上召开总结大会，及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。 .建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 1.后勤安全负责 人职责： (1)提前勘察春游线路及活动场地，并在春游前向组长报告详细情况，警示危险区域。严格履行报批手续，活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。 (2)负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作。 (3)严格按照中小学幼儿园安全管理办法规定执行。 (4)全面关注师生的安全。 (5)及时处理偶发事件。 .各年级负责人职责： (1)做好协调工作，按时到岗，做好出发归队人数清点工作。 (2)全面关注学生的安全。 (3)及时妥善处理偶发事件。 6 / 7 (4)活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。 (5)和家长做好沟通，了解有特异体质的学生。 (6)精心设计、安排学生的活动。 (7)活动中指导学生的活动，并维护活动，做好疏散工作，严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。 (8)要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备。 (9)出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作， 5-8 人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长 的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。 (10)发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。 .安全教育负责人职责： (1)负责制定安全预案并认真组织实施。 (2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是活动安全、道路安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。 (3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教 育与行为规范的指导。 .学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通，应7 / 7 在出发前的晚上把手机充足电量，以免出现关机现象。 1.当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告，校医立即到达现场，进行紧急处置。 .校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者，马上拨打 110、 120 电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。 .由班主任通知学生家长到医院。 .领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待工作，妥善处理善后事宜。 1.如 发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，并向领导小组报告 .从学生最后接触的同学入手，