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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班古诗主题 蜂 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标感受古诗意境有感情的朗读背诵古诗活动准备字卡、幻灯片、录音磁带活动过程一、导入小朋友,春天来了,你知道大自然有哪些变化么?(春天来了,天气暖和了,小草发芽了,花都开了,小蝴蝶小蜜蜂都到花园里做游戏。)请小朋友看黑板上老师画的这幅春景画,你看到了什么,能讲给老师和小朋友听么?看谁说得又完整又全面而且声音洪亮。(我看到了火红的太阳,有云朵,还有很多草,还有五颜六色的小花,真漂亮,还有小蜜蜂落在花上面。)你猜一猜小蜜蜂在干什么,它在玩么?(不是,小蜜蜂落在花上面是在采蜜呢。它整天在花从中飞来飞去,到处采蜜,酿出的蜜很甜,吃了对身体有好处的,还能治病呢。)对了,小蜜蜂每天都很辛苦,为了酿更多的蜂蜜它不怕累不怕苦,为人们的健康作出了很多的贡献。小朋友,我们应该向小蜜蜂说些什么呢?(谢谢你小蜜蜂,你酿的蜜真甜。你真辛苦。你在花从中飞来飞去真可爱。)小朋友说的真好,小蜜蜂的辛勤劳动被一位大诗人看到了,他非常喜爱小蜜蜂,为了赞美小蜜蜂,于是写了一首古诗,你们想听听么?二、学习古诗1、听录音范读。2、向小朋友介绍诗的作者、所在朝代、生平及写作背景。3、一句一句教小朋友朗读。认识生字“蜂”。指导读古诗的语气,要抑扬顿挫,有诗的韵味。4、小朋友齐读古诗。5、指名读古诗,读的好的给与鼓励。6、指导小朋友看黑板的图画背诵古诗。活动延伸小朋友,你学会这首诗了
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