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探索计算机网络世的界教学设计与反思 课题第一章探索计算机网络世界 第二节探究因特网的奥秘课时1授课对象八年级教学目标1.知道与认识因特网提供服务相关的基本概念；2.了解统一资源定位器的格式；3.了解地址与主机域名的关系；4.了解配置服务器的简单方法。教学重难点了解统一资源定位器的格式。了解配置服务器的简单方法。教学准备在教学中，适当采用问题驱动、案例分析、合作探究、自主学习等方式组织教学活动。教学过程导入过程导语只要让计算机连接上互联网，我们就可以足不出户，坐在家中通过点击鼠标观赏各地的美景。给我们带来此般享受的，就是因特网上的主要服务之一WWW服务教学步骤（重难点突破的过程、巩固方法）（一） 教学过程师生互动学习知识内容：知识点一WWW World Wide Web ，万维网 WWW能访问各种不同类型的信息，包括文字、图像、音频、视频等，并且还设置有超链接。WWW是因特网上使用最普遍的一种服务。小组实践活动请依次在IE地址栏中输入下列网址：/chn/chn/index.htm00/chn学习小组探究活动探究1上述三个网址都是到同一个页面，怎么回事？因特网上提供信息的服务器数以万计，输入正确的网址就能访问到相应的网站。URL Uniform Resource Locator ，统一资料定位器URL的格式组成： 协议名：/IP地址或主机域名/路径/文件名探究2知识点二 协议名对应于服务类型： http是超文本传输协议，对应web服务器 ftp是文件传输协议，对应FTP服务器协议名后面跟间隔符 :/知识点三IP地址与主机域名是我们要访问资源所在的服务器标识，因特网上的计算机的IP地址与域名是不允许有重复的。 如果服务器标识是 localhost 或 ，则表示访问本机 。 路径是指要访问的资源在服务器中的存储位置（从网站的根目录开始），文件名是指我们要访问的网页文件。若省略文件名，则代表访问的是首页文件。小组展示上全库网（http:/www.123cha./com）查找深入学习因特网信息服务1思考如何在电脑上架构网站？在服务器上安装服务器软件IIS(Internet Information Server)IIS是windows的组件，默认安装时一般不会安装。IIS是服务器端软件，提供web服务、 ftp文件传输服务和SMTP电子邮件服务。深入学习因特网的信息服务2当计算机添加了IIS服务后，c:Inetpubwwwroot文件夹为默认的网站目录。该文件夹及其子文件夹可以接受网络中的其他计算机的访问，这个文件夹就是一个web网站了。一般网站根目录里有一个以“index.htm”或“default.htm”命名的文件，这是网站的首页。一台服务器上可以安装多个站点。小组讨论1、探询建网站方案在自己的计算机上安装IIS建立网站，申请购买具有固定公网IP地址的连接因特网专线。（费用高） 主机托管、租用虚拟网站，申请免费空间。2、选择网页制作工具使用超文本标记语言（html），使用记事本编辑。 “所见及所得”网页编辑工具，FrontPage和Dreamweaver。工具名称FrontPageDreamweaver见p14页表格小组展示打开FrontPage尝试输入文字，插入图片等，制作一个简单的网页。作业布置：预习下一节板书设计第一章探索计算机网络世界第二节探究因特网的奥秘一、 解读因特网的信息访问二、 深入因特网的信息服务三、 探询建站方案四、 选择网页制