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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班体育课我们的身体会动 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标： 发展幼儿走、跑、跳、爬、滚等能力，提高机体的协调性、平衡性。 发展幼儿的想象力，鼓励幼儿运用自己身体各个部位来探索不同的动作。 活动准备： 玩具手枪、钢盔人手一份，一张挂有球的网，坏人模型、口哨各1个。 活动过程： 幼儿听口令绕场进行走、跑、跳的多种练习： 走（慢走、快走、高个子走） 跑（高抬腿跑、踢屁股跑） 跳（双脚跳、单脚跳、转圈跳） 我们的身体会移动。 出示头盔，激发幼儿的兴趣，教师：小朋友想不想戴上头盔做解放军，解放军可聪明了，那小朋友就来想想办法，我们要怎样才能到对面去。 幼儿自由讨论并练习。 分组练习，并逐步加大难度。 教师：要想做解放军，还得学会一种本领，我们一起去草地上练习吧。 教师示范，并讲解，让幼儿知道葡伏前进是怎么做的。 幼儿练习。 教师：现在小朋友学会了本领，可以当解放军了，高不高兴啊。然后发给每个幼儿一个头盔。 打坏人 刚才派出所的叔叔打电话说，他们去抓一个坏蛋，想请我们小解放军去帮忙，你们愿不愿去啊。 要求幼儿用葡伏前进爬过网，但不
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