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1 / 3 关于老师的作文：我们敬爱的“番薯哥” -作文站 -课件 关于老师的作文：我们敬爱的 “ 番薯哥 ” 大家知道 “ 番薯哥 ” 是谁吗？大家都知道我说的就是人见人爱，花见花开而大名鼎鼎的 五三 班语文曾老师。 曾老师是我们 五三 班公认的 “ 番薯哥 ” 。他多才多艺，讲课生动、幽默、帅气但有点自恋。他上课很严厉，一丝不苟；在下课他为人和蔼，和我们 “ 打 ” 成一片，所以我们都乐意叫 “ 番薯哥 ” 。 一次早上语文课，曾老师神情慌张地走进教室，并且带有焦虑的语气说： “ 同学们，你们谁看见我的语文书了？ ”顿时，全班大惊失 色，我估计大家各自想：是谁偷了曾老师的书呢 正当大家都在惊讶的时候，陈德威说： “ 曾老师，我的书借给您。 ” 可曾老师却一口拒绝了。为什么曾老师有了书还不要呢？我们的心里就都在怀疑。然后，不知是哪一个 “ 千刀杀 ” 的 “ 蹦 ” 出一句写个寻书启事吧！可曾老师不知咋想的，居然说 “ 对 ” ，然后还滔滔不绝的讲起如何写寻书启事。这时我们稍微明白了，曾老师的书可能没有丢。只是想让我们学写寻书启示罢了。（哎 曾老师装的太像，2 / 3 害我们都跟着白着急，担心没有语文书怎么上课呢？）第二天，曾老师的谎言被彻底揭开了，原因是曾老师 “ 自首 ” 了。他拿 着一本厚厚的书进来，是原师哥师姐们的作文汇总，从中选读了一篇曾老师是个 “ 大骗子 ” 的文章时，大家都洗耳恭听，从来都没有听得那么入神，那么认真，可是，越听越像昨天上课的经历。后来才知道他昨天的行为就是 “ 克隆 ” 这篇作文的。所以大家这才完全识破曾老师昨天的 “ 诡计 ” 了。 虽然这是一个谎言，但在这个过程中使我们都深入学会了如何写寻书启示。他经常用这样的方法来引导我们的学习兴趣。 我们的 “ 番薯哥 ” 还有一点自恋，但是他为人风趣。 每次上课时，当讲到好的形容或比喻的词语、成语时他总 是将好的往自己脸上贴。一次听写，当他听到了 “ 苗条 ”这个词时。他灵机一动，眼珠一转，说： “ 像曾老师我这样的身材就是很苗条。 ” 霎时，全班人员立马大吐，而我还直冒瀑布汗 又有一次，曾老师坐在凳子上，翘着二郎腿，右手拿着语文书，左手叉在腰间，摆了一副很 “ 牛气 ” 的样子。当曾老师听到了 “ 如花似玉 ” 这个成语时，说： “ 像是曾老师这样的手，才能称得上如花似玉。 ” 全班顿时 “ 狂呕 ” 。不知是哪位哥更夸张，说： “ 我差点要把我刚吃的早餐给吐出来了，呕 ” 3 / 3 虽然曾老师很自恋，这是体现他的幽默、风趣，有时会会用一些善意谎言的方法 来讲课，从而使我们提高了学习的兴趣。所以我们都喜欢可爱的 “ 番
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