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文档简介
教学资料参考范本幼儿园活动彩虹船教学设计教案 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_一、目标:1、尝试彩虹船的多种玩法,并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。2、培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。二、准备:每人一条彩虹船、海洋球若干、箩筐四个、录音机、磁带(录有所需音乐)三张桌子、一条长凳、垫子两条(宽窄、形状不一样)三、过程:1、在音乐的伴奏下师生一起乘坐彩虹船做欢乐操。2、尝试彩虹船的多种玩法幼儿坐在彩虹船上休息,师:“彩虹船不但可以坐,还很好玩,你们想玩吗?请你去玩一玩,可以怎么玩?”(1)在音乐的伴奏下幼儿自由尝试,探索彩虹船的多种玩法,教师启发引导。(2)幼儿介绍自己的玩法,引出“小乌龟”爬。(把彩虹船背在背上,当乌龟的壳) (3)全体幼儿练习负重手脚着地爬(背着彩虹船爬)3、游戏“小乌龟找蛋”小朋友在音乐的伴奏下,背着彩虹船,学做小乌龟,钻过山洞(桌子),爬过独木桥(有三条独木桥,高低、宽窄不同,幼儿根据能力自己选),然后爬到河边去捡蛋(海洋球),捡好跑回来放到箩筐里,再去捡,捡完为止。4、结束活动小朋友们坐在彩虹船上,听着小白船的音乐,摇呀摇,最后摇出活动室。3 / 3
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