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北师大版语文一年级上学期摸底过关期末(三套)目录:北师大版语文一年级上学期摸底过关期末一北师大版语文一年级上学期期末二北师大版语文一年级上学期期末专精选题三- 1 -北师大版语文一年级上学期摸底过关期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 我能根据图画填空。 2. 写出带有下面笔画的字。 3. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。4. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境5. 认一认,连一连。 6. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 选择正确的字或读音。一_(匹 头)马 _(泼 拔)水 粽_(zngjing)子一_(个 辆)车 睡觉_(ju jio) 瓢_(gu pio)虫8. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_9. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_10. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”二、综合题。(共40分)1. 我能写好 2. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团3. 读拼音,写词语。 4. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_5. 读一读,写一写。 6. 读一读,写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_7. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _8. 看图写汉字。 _9. 按要求写一写。作法都别_10. 我能写一手漂亮的铅笔字。 三、阅读理解。(共20分)1. 课外阅读。小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!” 小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”(1)小雨点儿找妈妈,她先问了_,又问了_。(2)小雨点儿的妈妈是_。大雨点儿 大地 小河(3)小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?2. 阅读短文,回答问题。小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日,很多小动物前来向它祝(zh)贺(h)。小羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,小猫送鱼儿,鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。小兔心里非常开心!(1)第一段一共有_句话。(2)小兔今年_岁。(3)_、_、_、_和_前来给小兔过生日。(4)用“_”划出表示小兔心情的词语。5 / 14北师大版语文一年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_2. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!3. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_4. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)5. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_6. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。7. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_8. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_9. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。10. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_二、综合题。(共40分)1. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 2. 描一描,写一写一 四 下 3. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍4. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _5. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成6. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 7. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团8. 书写大比拼。植 姿 赵 扁9. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡10. 读一读,写一写。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?(1)用“_”画出文中的比喻句。(2)文中描写春雨声音的词语是_。(3)小鸟正在争论什么问题?2. 阅读下文,回答问题。大海的呼吸 大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。(1)将下面的“被”字句改为“把”字句。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。(2)本文运用了_和_等说明方法。A打比方B下定义C做比较D列数字(3)填空。大海的“呼吸”叫_,大海“呼吸”的特点是_。(4)为什么可以利用潮汐发电?(5)人们是怎么利用潮汐的?9 / 14北师大版语文一年级上学期期末专精选题三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同2. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明3. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。4. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_5. 看图,补全音节。 6. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_7. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!8. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。9. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境10. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写一 四 下 2. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察3. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾4. 书写大比拼。植 姿 赵 扁5. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。6. 看拼音,写词语。 7. 读一读,写一写。 8. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_9. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _10. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡三、阅读理解。(共20分)1. 我会读短文,并回答问题。 (题中不会写的字用拼音)自己去吧 小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧!”这样,小猴学会了爬树。 小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。 小鹰说:“妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔(xin)(1)照样子,在文中找到恰当的字填空。例:果子(多 ) 池塘_ 风景_(2)根据短文内容连一连。小猴_ 看风景 学会爬树小鹰_ 洗澡 学会游泳小鸭_ 摘果子 学会飞翔(3)选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢? ( )妈妈不愿意孩子们
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