中国现代女性社会地位的发展历程及表现.doc

（三）中国现代女性社会地位的发展历程及表现新中国成立后，随着改革开放的发展，中国社会经济取得突破性进展，女性社会地位更是飞速提升，男女平等的思想观念开始深入人心。从女性政治地位方面来说，1949年9月，中央人民政府宣告成立前夕，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京召开，占全体代表104%的69位妇女代表与男性代表共商建国大计，参与了这个有划时代意义的政治行动。宋庆龄当选为中央人民政府副主席，同时，还选举了一批知名女社会活动家和女干部担任了政府的领导职务。会议通过的共同纲领规定，废除压迫妇女的封建制度；妇女在政治、经济、文化和社会生活各个方面均享有与男子平等的权力。这一时期，女性走上了各级领导岗位，开始真正参与国家事务的管理。改革开放后，宪法和其他法律进一步规定妇女享有和男子平等的法律地位，并切实保护妇女政治权力的实现。女性在政坛更加活跃起来，积极进取地参加政治活动同时还不断努力提高自身素质。女性政治地位的提高可见一斑。从女性经济地位方面来说，女性经济地位的获得在于她们的经济独立，而女性经济独立的原因很大一部分在于女性就业问题的解决。女性劳动就业权是妇女获得并保有财产权利的重要途径和保障，也是实现男女平等、提高妇女地位的先决条件。关于女性的就业问题，五四以前，对女性开放的社会职业十分有限，从事较多的是小学教员和保育员，再就是医务工作。对于绝大多数妇女来说，仍只是在家里做主妇，抚养孩子与操持家务。建国后，党和政府制定了诸如中华人民共和国劳动法、中华人民共和国妇女权益保障法等一些列法律法规，从制度和体制上为妇女就业创造了有利条件，使妇女就业工作取得了令人瞩目的成就。女性就业问题的解决，使女性取得了经济独立。女性开始积极投身于社会经济生活中，在经济上取得了骄人的成绩，诸如女总裁、女经理等等，女性的经济地位进一步提升。从女性教育地位方面来说，从20世纪60年代开始，受教育民主化社会思潮的影响，女子受教育的机会无论从入学率而言，还是从层次上来看，都有十分显著的提高。随着科学的发展和文明的进步，教育已经成为一项基本人权。中华人民共和国教育法规定妇女与男子享有平等接受文化教育的权力。除此之外，为保障妇女的合法权益，促进男女平等，中华人民共和国宪法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国妇女权益保障法等一系列法律法规都明确规定了妇女的受教育权。女性教育工作的发展促进了女性教育体系的构建，进一步促进了女性自身素质的提高与发展，同时也为其社会地位的提高打下坚定基础。在女性婚姻家庭地位方面，现流行一种说法叫“女性在婚姻家庭中顶着半边天”，由此可见女性婚姻家庭地位的重要性。国家对女性婚姻家庭权利的保护在宪法、婚姻法中均有体现。宪法中明确规定：“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇人和儿童。”这些规定对婚姻家庭关系的调整具有基础性指导作用，同时也表明了妇女生存环境的改善和社会地位的调高。婚姻法中也明确规定了婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度，将女性婚姻家庭地位提高到与男子平等的地位上来。同时，我国婚姻法还规定了夫妻财产制、夫妻有相互抚养的义务、相互继承遗产的权力，保障了妇女的财产权利，女性在婚姻家庭中开始正真支起半边天。现代社会的女性无论是从政治、经济、教育、婚姻来说，其地位都有了突破性提高。女权主义的倡导促进了女性觉醒，男女平等的观念深入人心。女性也开始走出家庭，走向社会，走向世界。女性的自强不息使得她们无论在政界、经济上、教育界都取得了巨大成功。独立、自强、自信成为现代女性的基本特征。中国女性社会地位的发展历程走过了一个上升的曲线：在经历了封建时期的变相压迫、近代的觉醒后，现代女性的社会地位已逐步趋于男女平等。虽然现代女性地位有很大提高，但仍然存在不少问题，比如说在一些落后地区，女性仍受到压迫与不公正待遇。随着国家经济飞速发展与党的执政能力的不断提高，我们有信心，女人的明天会更好。【参考文献】：（1） 中、韩、日三国古代女性社会地位的表现及其异同（2） 王处辉中国社会思想史，北京：中国人民大学出版社，2002（3） 单艺斌女性社会地位评价方法研究，九州出版社，2004（4） 谷忠玉中国近代女性观的演变与女子学校教育，安徽教育