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文档简介
七年级道德与法治上册:期中复习选择题部分专项练习11.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( )A.新校园、新班级、新环境B.新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )激发潜能,实现自我超越 走自己的路,开心就好确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力 积极进取,把全部时间都用在学习上A. B. C. D.3.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该( ) 克服厌学情绪 掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯 坚持“题海战术”A. B. C. D.4.“千里之行,始于足下”。这句话告诉我们,理想的实现( )。A.取决于是否具有良好的外部环境 B.需要坚持不懈的努力C.只需要有热情就行 D.主要依靠制订完美的人生规划5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们( )将个人梦想融入祖国现代化建设中今天享有同祖国一起成长和进步的机会要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来只要心中有远大的梦想就能成为科学家A. B. C. D.6.三字经是中华文化的重要遗产,以下内容中属于“劝学”的内容是( )A.人之初 性本善 性相近 习相远 B.养不教 父之过 教不严 师之惰C.玉不琢 不成器 人不学 不知义 D.融四岁 能让梨 弟于长 宜先知 7. 当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该( )不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力确立终生学习观念养成自觉、主动、积极的学习态度树立终生在校接受教育的理念A. B. C. D.8. 北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们( )应该珍惜学习的权利和机会养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益要学会学习,做学习的管理者坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我A. B. C. D.9. 下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是( )A.头悬梁,锥刺股 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.梅花香自苦寒来 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者10. 为了更好地学习,右边漫画中的男孩应该( )A.抓住一切时间努力学习 B.在父母的监控下学习C.顺其自然,得过且过 D.掌握科学的学习方式,学会学习11.每个人都是一道风景。可是,有的人却没有看到自己这道风景,主要原因是( )A.不会欣赏自己 B.自己不美丽 C.自己有缺点 D.自己视力不好12.现代社会,文盲不仅仅指“不懂知识的人”,随着知识经济时代的到来,可能有人在某种程度上会成为新的文盲。不会外语、计算机的人,不能与人很好相处、不能与环境协调一致情感缺失的人,都可能成为21世纪的“文盲”。这一材料告诉我们( )只有抓住机会不断学习,才能适应不断发展的社会学习不仅包括知识的获取,还包括各种能力的培养学习不仅包括记忆,还包括探究、发现、体验和感悟学习点亮我们内心不息的明灯,激发我们前进的动力A. B. C. D. 13.最强大脑节目第三季“全球脑王”荣誉获得者小强,从小对记忆就好奇,并进行自我强化训练,即使遇到困难,他也从未放弃。小强的经理启示我们( )A.拥有恒心定能战胜挫折 B.自主学习比合作学习重要C.好奇心能激发探究兴趣 D.对任何事情都要产生兴趣14. 比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯得少。三多,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )学会自主学习,主动接受新知识 逐步养成提前预习、及时复习的好习惯照搬班里优等生的学习方法向古人学习,苦学、死学A. B. C. D.15. 比尔盖茨尚未读完大学就退了学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是( )A.学会找到自己的优势,发挥自己的特长B.不必对自己太在意C.要学会淡泊名利D.对老师的评价不要放在心上16.“朋友犹如打开的窗户,友谊如照进来的阳光。”朋友和友谊是人生永恒的话题。下列选项中,表达友谊的诗句是( )海内存知己,天涯若比邻 浮云游子意,落日故人情宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A B C D17今年暑假,李萌跟随旅游团到华东六省旅游,这趟旅程让她认识了很多新朋友,并和他们玩的很开心,她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是( )A李萌的朋友圈扩大了,与朋友的活动内容更丰富了 B李萌的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了C广泛交往有利于我们拓宽视野,增长见识D参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式18.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨,朋友是雪中送炭,有你无严寒,朋友是被中的棉,有你才温暖。”这告诉我们( )友谊让我们更深刻地体会到生命的美好 朋友对一个人的影响很大朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖 朋友会为我们提供一切需要,满足我们的所有要求A B C D19.“投我以木瓜,报之以琼琚。”下列这句话理解正确的是 ( )A交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B给予朋友帮助时应要求朋友回报C交友只能得到物质享受 D友谊是平等的,双向的20.毛泽东在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出了征友启事,在这则征友启事中,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”“随时准备为国捐躯”。这告诉我们,真挚的友情应建立在( )A志同道合的基础上 B不怕牺牲的基础上 C真诚平等的基础上 D互帮互谅的基础上21.某中学七年级一班的小敏和小秋是好朋友,小敏是班里的数学尖子,而小秋的数学成绩却不太好,在小秋的请求下,小敏经常周末帮助她复习功课,为此,小敏再也不能参加自己喜欢的绘画课了,但她又不好意思对小秋说。假如你是小秋的朋友,你应该对她说( )A.友谊是一种亲密的关系,不顾一切帮助朋友才是珍视友谊的体现 B.为了友谊可以牺牲自己所有的利益 C.只考虑自己的利益,不考虑朋友的实际,一味要求朋友为自己付出,会给友谊带来伤害 D.友谊是一种心灵的相遇,不需要考虑对方的实际,就应该妖气对方为自己付出一切22.小学时,邱莹莹和关关是一对形影不离的好朋友,但是升入初中后,他们分在了不同的班级,邱莹莹有了一些新的朋友,她似乎已经不再看重和关关的友谊了,对此关关很苦恼。如果你是关关的朋友,你应对她说( )友谊不是一成不变的 在一些改变中,有些友谊会得到保持,而有些友谊则逐渐淡出我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 友谊不能没有原则A B C D23.在竞赛中,你的好朋友取得了好成绩,你的正确做法是( )A.嫉妒他,暗地里说他坏话 B.不再搭理他,谁让他考得比自己好 C.坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励 D.疏远他,结交新的不如自己的朋友24.雯雯和小茵是一对好朋友。一天小茵在偷拿同桌的100元钱时被雯雯发现,小茵恳求雯雯不要揭发她。后来雯雯向揭发小茵,但又怕因此而破坏两个人的友谊,一时间她陷入两难境地。对此,雯雯正确的做法应该是( )A.不揭发小茵,因此而破坏友谊是不值得的 B.装作没看见,这样就不会承担责任 C.以后再也不理小茵 D.友谊不能没有原则,应该揭发并帮助小茵改正错误 25.人们需要友谊,渴望友谊。以下对友谊的说法正确的是( )友谊是一成不变的,友谊改变了就不再是真正的友谊 朋友之间存在竞争,要知道竞争不是斗争,对手不是敌人,友谊在竞争中成长,而不是在竞争中结束友谊需要忠诚,要讲原则,如果朋友做不道德甚至违法的事,会伤害友谊 只有答应朋友的的所有要求,才能体现对朋友的信任,才是真正的朋友 B. C. D. 26.进入中学后,小峰经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞的他,很想改变自己孤僻的性格,他与同学建立友谊最好的办法是( )A.他应该寻找自己与同学的共同之处,开放自己,并积极参与到集体活动中。 B.埋头苦学,用优异的成绩打破孤僻心理的牢笼 C.当感到烦恼忧愁时,发一通小脾气 D.控制情绪,等待别人主动关心自己27.下列同学不容易与他人建立友谊的是 ( ) 明轩经常嘲笑学习成绩差的同学 B.亦凡总是能记住他人的名字 C.佳怡性格很开朗,和别人聊天的时候总是面带微笑 D.琪琪总是真诚地赞美同学的优点28.有的同学对朋友之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的方式进行沟通交流,化干戈为玉帛,和好如初。有的同学对朋友之间出现的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式,使问题扩大,矛盾激化。这说明( )A.朋友间的冲突,有的可调和,有的不可调和 B.要学会正确处理朋友间的冲突 C.处理朋友之间的关系不需要选择切当的方式 D.处理朋友之间的关系应顺其自然29.网上交往丰富了我们的生活,下列对网上交往认识正确的是( )A.网上交往利大于弊,我们可以无节制地上网 B.网络有虚拟性,我们不必为自己网络言行负责C.只有网上交往中才能发挥自己的特长 D.网上交往具有平等性、自主性,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈30.网络聊天已经成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊,但也有不少人因为虚假玩过信息而上当受骗。因此我们青少年在网上交往中,
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