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文档简介
一、对蜡烛及其燃烧的探究,蜡烛火焰各层温度的比较,外焰,内焰,焰心,在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,白色固体、质软、略有气味，难溶于水，密度比水小,熔成液态，形成气态，外焰温度最高，火焰明亮，放出大量的热，干冷的烧杯内壁出现无色液滴，盛有石灰水的烧杯出现白膜,白烟可燃,5.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。,(1)贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，观察到蜡烛浮在水面上。这一操作不能证明的是()。A.蜡烛质软B.蜡烛可以燃烧C.石蜡难溶于水D.石蜡的密度比水小,B,(2)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中，不合适的是()。A.反复实验，并观察是否有相同现象B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C.认为该现象与本次实验目的无关，不予理睬D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因,C,二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究探究准备：阅读有关资料，了解呼吸的作用。提出问题：我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?进行猜想：根据已有知识或从资料查找到的知识猜想A.两者的二氧化碳含量不同B.两者的氧气含量不同C.两者的水蒸气含量不同D.,1.二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊；2.氧气可使带有火星的木条复燃；3.二氧化碳可使燃着的木条熄灭。,呼出的气体可使澄清石灰水变浑浊,呼出气体中二氧化碳含量较吸入空气中二氧化碳含量高,燃着的木条在呼出的气体中很快熄灭，在空气中燃烧了一段时间后熄灭,空气中氧气含量较呼出的气体中高,吸入的空气中含水量比呼出的气体中少,呼出的气体使玻璃片上凝结有水；放在空气中的玻璃片则无明显现象,1.吸入二氧化碳小于呼出二氧化碳（不能供给呼吸，也不能支持燃烧）2.吸入氧气大于呼出氧气（能供给呼吸，也能支持燃烧）3.吸入水蒸气小于呼出水蒸气,1.用于检验二氧化碳气体的物质是()。A.水B.白酒C.食盐水D.澄清石灰水2.能使带火星的木条复燃的气体是()。A.空气B.二氧化碳C.氧气D.水蒸气3.蜡烛在空气中燃烧，生成的物质是()。A.氧气B.二氧化碳C.水D.二氧化碳和水,D,C,D,4.将燃着的木条分别放入下列甲、乙两个集气瓶中，出现的现象是()。A.甲中燃着的木条熄灭，
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