兴趣是最好的老师——“物理开篇课随想”实录

1 / 5 兴趣是最好的老师 “物理开篇课随想”实录 兴趣是最好的老师 “ 物理开篇课随想 ” 实录殷新乔人们常说： “ 兴趣是最好的老师！ ” 依据全日制义务教育物理课程标准里 “ 课程目标 ” 的要求，上好物理课，首先就应该激发学生对学习物理的兴趣和欲望。据此，我特意花两节课的时间给学生讲 “ 引言 ” ，以激发学生对学习物理的情感兴趣和求知欲望，并给学生布置作业：阅读课文，写一篇前两节物理课的随想，内容、字数不限，题目自拟。下面就是这次部分学生作业的实录，以供大家借鉴、参考。李琳同学：我喜欢物理我认为物理是一门很有意思的功课，我拿 出物理时，对 “ 物理 ” 这个词的意思不太明白，物理老师说： “ 物，就是物体、物质、事物；理，就是理由、理论、道理。 ” 物理老师给我们作了一个实验：我看见了，觉得很有趣。物理老师还说，烧水时，水壶里冒出来的 “ 白气 ” 是水珠而不是水蒸气。我听了，大吃一惊。我认为这真是太有趣了，引起了我对它浓厚的兴趣。我认为物理应该是我该尝试的学科，应该多去接触它的奇妙。别人说，物理很难，非常不好学；我认为，感觉还好哇，应该好学，而且物理将会一直是我喜欢的一门功课。刘薇同学：物理课随想现在，我们对物理只有无数的好奇，感觉到了物理肯定蛮 有趣；同时，2 / 5 你的幽默更重要。就在你给我们上完的这两堂课里，我感觉到了你讲课的风趣、幽默，也就感觉到了上物理课的轻松、愉快，自然会对这门课非常感兴趣。好了，总而言之，只要你保持你的幽默，我们肯定会成为物理天才 !甘先裕同学：我相信我自己现在我们已经读初二了，又增加了一门新课，那就是物理。物理是不是像语文一样枯燥无味呢？但我可以肯定，物理是一门有趣的课程，因为物理可以做许许多多有趣的实验，可以从中懂得许多的道理，更可以培养我们的动手能力、观察能力等。如果想要学好一门功课并不难，难的是你愿不愿意学这门功课。我相信， 只要我对物理这门功课充满兴趣，怀着好奇心去学，就一定能够学好物理！许天添同学：我喜欢奇妙的物理物理这门课是我们初二所接触到的一门新课程，然而，我对它并不感到生疏，因为它非常贴近生活。虽然我每天都看到、接触到生活中的事物，但我并不是对它非常了解。就拿今天的物理课来说吧， “ 壶嘴喷出来的白雾是什么？ ” 我以前一直都认为是水蒸气，学了物理以后我才明白，水蒸气是看不见的，看得见的是水珠。 “ 苹果为什么下落？ ” 这个大家都知道是因为地球引力，但物理老师还告诉我们，其实，人和人之间也有引力；当场就有同学问， “ 为什么人和人不吸在 一起了呢？ ”“ 那是因为人与人的引力不大 ” 还有很多很多的 “ 因为 ” 、 “ 所以 ” 等着我们去观察、去学习、去探索。物理真奇妙，我喜欢奇妙的3 / 5 物理！高艳同学：我为什么学物理我为什么学物理，说实话，连我自己都不知道。但我仔细想了想，是为了中考吗？也许是吧！如果没有中考，那我为什么学呢？为爸妈？正在我想的时候，弟弟突然跑过来问我： “ 姐姐，为什么电灯会亮呢？ ” 我心浮气燥地说： “ 滚到一边去，烦死了！什么电呀、灯的，我怎么知道。 ” 顷刻，我突然联想到今天物理课中老师所讲的 电的现象、光的现象，难道不就是电灯通电为什么就会亮的这一类现象吗？突然，又听见弟弟说： “ 什么是声音？我为什么会听到呢？苹果为什么会落地，而不升天呢？ ” 我说： “ 你真苯！苹果落地不就是因为地球引力吗？ ”“ 那什么是声音？ ” 弟弟说。 “ 我 我 我怎么知道？ ” 我吞吞吐吐地说。噢！原来我学物理是为了解开这些我们从小幻想知道而不知道的谜，同时还为我们自己的将来奠定一定知识呀！叶枫同学：物理有趣物理是很有趣的，它使我们对它有着好奇心和神秘感的感觉，还可以增添我们的知识和走向未来的信心！范蕾同学：什么是物理开门见山地说吧， “ 物理 ” 这个词儿小时候就听说过，但是不知是什么概念。听些大哥哥大姐姐说，物理是初中二年级的必修课，好难啊！什么又是算又是记公式的，总之一个字 难！当时，听他们讲这些，我就想象得出学这门课是多么艰难。但当我第一次真的接触到物理课时，我恍然大悟 原来物理就是对一些物体、物质的研究哇！我平时最喜欢研究一些希4 / 5 奇古怪的东西了，也喜欢看这些书，有时还喜欢问为什么 为什么在镜子里可以清晰地看到自己？为什么玻璃是透明的？它是什么做的？为什么在电话里可以听到远在千里之外的亲人的声音？为什么 学习物理，就好像使人进入了 探索的世界里 探索海里的秘密、挖掘地下的宝藏、了解宇宙的奥秘；学习物理，就可以让我们脑海里的好奇、疑团纷纷消失 老师，请带我们正式地进入探索物理的世界吧！柯学敏同学：物理课随想今天的一节物理课，使我收益匪浅，也寻到了许多的乐趣。老师做了一些实验，说明了许多道理，激起了我对物理的兴趣，思考着产生这些现象的原由。当我们解释不准确时，老师举出了许多的例子来帮助我们理解其中的原由。我欣赏老师的才华，更喜爱他的教学方法，或许这将是我对物理充满兴趣的原因。贺丽妮同学：物理真的很好玩我在小时候就学过自然，自然里也含有 一些物理知识，而我从小就喜欢自然。到了初中，我原来没有哪一样喜欢的学科，但上了初二后，我们又多了一门学科，那就是物理。物理书发来下后，我看了看里面的内容，就觉得有一种很熟悉的感觉，因此我想，我应该会喜欢物理的。我认为，要学好一门学科，首先要看自己对这种学科有没有兴趣，如果没有兴趣，老师再怎么讲、再怎么说，自己也听不进去，怎么能学好；如果有兴趣，老师就是不讲课，让大家自学，大家也会认真地学，把整个人