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文档简介
初二思想品德下册第课,课题：人与大自然的不和谐之音,学习目标,1、了解人与大自然的不和谐之音的表现。2、环境问题产生的原因、表现及危害。（重点）,知识目标,能力目标：从我做起，培养关爱大自然、保护大自然的能力。,觉悟目标：了解我国的环境国情、树立自然忧患意识,伤痕累累、满目疮痍的大自然,沙尘暴,河水污染、鱼虾绝代,触目惊心,自然物种在灭绝,歹毒！歹毒！,干涸的河床,沙化的土地,人将如何生存？,大气污染,固体废弃物污染,还有、还有,？,展示平台：,畅所语言,、看了这些图片后，你有什么感想？、你认为人类与大自然之间和谐吗？有哪些不和谐之音？这些不和谐之音又是怎样造成的哪？对人类的生存和发展又有什么危害哪？,自学能力时刻：带问题阅读课本内容自己归纳总结,知识网路,人与自然的不和谐之音,表现：,原因：,危害：,自然物种在减少,自然景观遭到人为的破坏,环境问题日益严重,人类不合理的开发和利用造成的环境污染和破坏,危害人类健康,威胁生态平衡,制约我国经济的可持续发展,知识拓展探究,说一说：你身边的环境如何？议一议：你了解我国的环境国情吗？做一做：你打算如何从身边的小事做起？,可要活学活用啊？,边做边学,努力了我当然会,！,、下列做法中会破坏人与大自然关系的是（）A、某化工厂污水未经处理向河流直接排放B、某旅游公司打折吸引顾客到九寨沟旅游C、在自然保护区内私自砍伐林木，生产自救D、在野生动物保护区捕杀野生动物2、环境问题已经成为全球性的的问题。环境问题的产生原因主要是（）A、自然界自身演变造成的B、人类向自然界中获取食物造成的C、人类不合理的开发利用自然资源造成的D、气候变化造成的。,ACD,C,、以上这四副漫画分别反映了我国存在着什么问题？共同反映了什么问题？,、出现这些问题的原因是什么？,、这些问题有什么危害？,活学活用,拓展练习,1、该图反映了什
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