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1 / 6 再别康桥赏析 再别康桥赏析 附:过去一年或好或坏,即将褪去,新年的脚步越来越近,心似孩童般,盼望着新年钟声的敲响。就要 XX 年,新的开始、新的企盼,默默的祝福天下人生活的平安、快乐与幸福。年少的时候就喜欢再别康桥这首诗,虽然诗人记下了对校园的不忍的归去,也许也可告做对过去的总结与依恋吧!哈,牵强附会,娱乐何放哉! 再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻地招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘, 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草 ! 那榆阴下的一潭, 不是清泉,是天上虹 2 / 6 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌 , 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 1、诗人把 “ 康桥 ” 视为 “ 难得的知己 ” , “ 生命的泉源 ” ,精神依恋之故乡 ” ,再别康桥选取康桥有代表性的景色构成意象来表达他对母校的热爱和依恋。 一是 “ 金柳 ” ,河畔的柳树,被夕阳染成金色,像盛妆的新娘,艳影倒映在剑河的波光中,也荡漾在诗人的心头。 二是绿油油的 “ 青荇 ” ,在康河清澈的柔波中,似在向诗人招手,诗人也甘做一条这样的水草。 三是 “ 清泉 ” ,在榆荫下像是天上的彩虹,沉淀着彩虹似的3 / 6 梦。 四是: “ 长篙 ” ,撑着满载星辉的小船,向青草更青处漫溯,去寻梦,去放歌。 2、意境美: “ 但我不能放歌 ” ,多情自古伤离别, “ 悄悄是别离的笙箫 ” 。从夕阳 西下,到满船星辉,诗人在康河已留连多时,但终有一别,还是轻轻的来,轻轻的走,悄悄的来,悄悄走吧,连夏是虫也为我沉默,免得离人更伤感。挥一挥衣袖,悄悄地再别康桥。 诗第 1 节,三次用 “ 轻轻 ” ,后两节,三次用 “ 悄悄 ” ,更加渲染了不忍离别而又不得不别的气氛,产生了轻柔飘逸之美。 3、再别康桥结构美: 全诗 7 节,每节 4 行,每行 6 至 8 个字,双行首字都低一格,诗句均齐中又有变化。 4、音乐美: 节奏每句多为三拍。用韵细密精巧,产生了和谐回环之美。 全诗的韵,是双线交织或勾连的。节内双行各自都押韵,基本上每 节换一韵。 单行则比较灵活,有的在节内押韵,如第 6 节单行的 “ 放歌 ” 同 “ 沉默 ” ,与双行的 “ 笙 ” 同 “ 康桥 ” 交错编排;有的节与节之间前后勾连,如第 1 节的 “ 招手 ” ,与第 2 节的4 / 6 “ 金柳 ” ,第 2 节的 “ 艳影 ” 与第 3 节的 “ 青荇 ” 。 双行与单行之间有时也前后承接相联,如第 4 节末行的“ 梦 ” 与第 5 节的开头的 “ 寻梦 ” ,第 5 节末行与第 6 节首行的 “ 放歌 ” ,第 6 节两个 “ 沉默 ” 的顶真,第 1 节与第 7节首尾的反复和照应,都构成了音乐的美感 注:写于1928 年 11 月 6 日,初载 1928 年 12 月 10 日新月月刊第1 卷第 10 号,署名徐志摩。 康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。 1920 年 10 月 1922年 8 月,诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。诗人在猛虎集 序文中曾经自陈道:在 24 岁以前,他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说: “ 我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。 ” (吸烟与文化) 1928 年,诗人故地重游。 11 月 6日,在归途的南中国海上,他吟成了这首传世之作。 这首诗最初刊登在 1928 年 12 月 10 日新月月刊第 1 卷第 10 号上,后收入猛虎集。可以说, “ 康桥情结 ” 贯穿在徐志摩一生的诗文中;而再别康桥无疑是其中最有名的一篇。 第 1 节写久违的学子作别母校时的万千离愁。连用三个 “ 轻5 / 6 轻的 ” ,使我们仿佛感受 到诗人踮着足尖,象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了 “ 西天的云彩。 ”第 2 节至第 6 节,描写诗人在康河里泛舟寻梦。披着夕照的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,一一映入眼底。两个暗喻用得颇为精到:第一个将 “ 河畔的金柳 ” 大胆地想象为“ 夕阳中的新娘 ” ,使无生命的景语,化作有生命的活物,温润可人;第二个是将清澈的潭水疑作 “ 天上虹 ” ,被浮藻揉碎之后,竟变了 “ 彩虹似的梦 ” 。正是在意乱情迷之间,诗人如庄周梦蝶,物我两志,直觉得 “ 波光里的艳影在我的心头荡漾 ” ,并甘心在康河的柔波里,做一条招摇的水草。这种主客观合一的佳构既是妙手偶得,也是千锤百炼之功;第 5、 6 节,诗人翻出了一层新的意境。借用 “ 梦寻梦 ” ,“ 满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌 ” , “ 放歌,但我不能放歌 ” , “ 夏虫也为我沉默沉默是今晚的康桥 ” 四个叠句,将全诗推向高潮,正如康河之水,一波三折!而他在青草 更青处,星辉斑斓里跣足放歌的狂态终未成就,此时的沉默而无言,又胜过多少情语啊!最后一节以三个 “ 悄悄的 ” 与首阙回环对应。潇洒地来,又潇洒地走。挥一挥衣袖,抖落的是什么?已毋须赘言。既然在康桥涅盘过一次,又何必带走一片云彩呢?全诗一气呵成,荡气回肠,是对徐志摩“ 诗化人生 ” 的最好的描述。 6 / 6 胡适尝言: “ 他的人生观真是一种 单纯信仰 ,这里面只有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美。他梦想这三个理想的条件能够会合在一个人生里,这是他的 单纯信仰 。他的一生的历史,只是他追求这个单纯信仰的实现的历史。 ” (追悼徐 志摩)果真如此,那么诗人在康河边的徘徊,不正是这种追寻的一个缩影吗?徐志摩是主张艺术的诗的。他深崇闻一多音乐美、绘画美、建筑美的诗学主张,而尤重音乐美。他甚至说: “ 明白了诗的生命是在它的内在的音节( Internalrhythm)的道理,我们才能领会到诗的真的趣味;不论思想怎样高尚,情绪怎样热烈,你得拿来澈底的 音乐化 (那就是诗化),才能取得诗的认识, ”(诗刊放假)。反观这首再别康桥:全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨

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